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문제점 및 해결책
① 전승 시 이본의 발생
② 창가의 미완성
③ 청중의 세대교체
④ 부당한 편견과 연구의 부족(전통적 가치판단 기준의 오류)
⑤ 창극화함에 따른 판소리의 음악적 성격의 퇴색
⑥ 판소리에 대한 무관심
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기본자산출저
100
계
21,761
계
43,108
Sponsorship
1. 안동국제탈춤페스티벌 2002
2. 세계도자기엑스포 (이천)
3. 2003 경주세계문화엑스포
과 목 명 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
제 출 일 :
담당교수 : 1. 안동국제탈춤페스티벌 2002
○ 프로그램 취지
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기본 방향
2) 제작 과정 및 기간
3) 자료 제작 절차
2. 자료의 구성 내용
1) 주자료
2) 보조 자료
3) 자료내용
3. 자료의 특징
Ⅷ. 즐거운생활 전래놀이 학습자료(교육자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
3. 자료 개발의 특성
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한국음악에서 보다 중요한 역할을 한다.
기음(氣音)은 (h)소리로 말하는데 타악, 기악, 성악 전반에 나타나며 기음(氣音)을 빼고서는 한국음악을 말할 수가 없다.
*참고문헌*
임총극, "전통문화" 전통문화사, 1986.8
백대웅, "인간과 음악" 이론과
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국악지도서, 서울 ： 문예 진흥원
권봉안(1996), 학교 안전 교육의 시대적 의의와 실태에 관한 연구
김정화(1992), 유아음악교육, 서울: 형설출판사
김판수(1998), 구성주의에 따른 Skemp의 수개념 기초 활동분석, 한국초등수학교육 학회지 2호
조
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정의 변화
1) 교과중심 교육과정
2) 경험중심 교육과정
3) 학문중심 교육과정
4) 인간중심 교육과정
3. 학문중심 교육과정
1) 배경
2) 학문중심 교육과정의 특징
3) 도입
4) 학문중심 교육과정의 장단점
5) 학문중심 교육과정의 유형
4. 학문
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기본개념들
3. 대상관계이론과 인본주의이론의 상담 기법 및 특징
1) 대상관계이론의 상담 기법 및 특징
2) 인본주의이론의 상담 기법 및 특징
4. 대상관계이론과 인본주의이론을 아동복지기관에서의 적용 시 장단점
1) 대상관계이론을
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기본개념에 관한 합의나 구체화작업이 부족한 한계
5) 관련법규와의 유기적 소통부분이 단절된 한계
2.새 방송위원회 위상정립을 위한 기본원칙 및 이념
1) 새 방송위원회가 유념해야 할 행동원리
2) 기타 시행령상의 주요쟁점
3.맺음
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장단
1. 장단의 개념
장단(長短)이란 국악에서 박자, 빠르기, 리듬의 주기들을 지정해 주고, 때로는 악장을 의미하는 일종의 리듬형을 말한다.
2. 장구 기보법
서양음악에서는 3/4이니 6/8이니 하는 박자 기호를 써서 박자를 표시하지만 국악에
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한국민속대백과사전. 2022년 4월 17일 접속. https://folkency.nfm.go.kr/kr/topic/detail/6431
김미란, 조남규, “중요무형문화재로 지정된 전통무용의 장단에 관한 고찰-승무와 태평무를 중심으로-,” 한국무용연구 vol.34 no.3 (2016): 25-31, UCI:I410-ECN-0102-2017-680-0
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