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어휘력 신장을 위한 한자교육도 아울러 병행되어야 한다. 한자교육을 통해서 전통문화의 계승 발전과 문화의 정체성과 경쟁력 신장, 인성교육의 효과까지 얻을 수 있는 것은 국어사용 능력 향상을 위해 한자교육이 나아가야 할 방향을 제시
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있다. 특히, 이 법안의 제18조(국어에 대한 이해)에 따르면, \'국가는 국어가 문화 예술의 기반을 이루고 있다는 점에 비추어, 국어에 대해서 올바른 이해를 깊게 하기 위해, 국어 교육의 충실, 국어에 관한 조사 연구 및 지식의 보급과 기타 필
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어휘사전, 초중고급 등의 분류를 비고란에라도 달았으면 더 좋
았을 것이다. 1. 서언
2. 삼국시대의 외국어 교육
3. 고려시대의 외국어 교육
4. 조선시대의 외국어 교육
4.1. 조선시대의 과시와 잡과
4.2. 역과 이외의 시취
4.2.1.
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교육과정 내용 체계
1. 어문규정의 내용 체계
2. 교육 과정의 내용 체계
PART 2. 교과서 분석
1. 중학교 국어(7차~07개정)
2. 고등학교 국어(09개정)
3. 고등학교 문법(7차)
4. 고등학교 독서와 문법
5. 고등학교 화법과 작문
PART 3. 교과 과정에서
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교육과정 내용 체계
1. 어문규정집 내용 체계
2. 교육과정의 내용 체계
PART 2. 교과서 분석
1. 중학교 국어
2. 고등학교 국어
3. 고등학교 문법
4. 고등학교 독서와 문법
5. 고등학교 화법과 작문
PART 3. 교과 과정에서의 표준어규정 대안 모색
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있다.
EBS의 ‘한국말 쉬워요’ 프로그램은 국립국어원의 예산 지원 하에 10회 정도를 예상하고 기획되었으나, 제작비용 확보의 어려움으로 5회분만이 제작 방송되었다. 다문화가정과 한국어교육(외국인 노동자(결혼이주여성 포함)에 대한
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어휘능력은 좀 다른 지적 영역이므로 훈련의 방법이 달라야 한 것 같다는 점에서 비판의 소지도 있다는 쪽으로 기울기도 한다 또한 현대 과학의 발달로 뇌의 각 부분이 담당하는 정신능력이 다른 것이 증명된 상태에서 한 교과를 잘 교육하면
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있다.
은유표현 지도 방안 연구, 이기호, 한국 교원대학원, 2003. Ⅰ. 비유적 표현이란 무엇인가?
1. 비유적 표현의 필요성
2. 비유적 표현의 개념
3. 비유적 표현의 원리
4. 비유적 표현의 시적 효과
Ⅱ. 6, 7차 교육과정 및 교과서 분석
1.
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국외국어대학교, 2006
이상빈 / 국제회의 통역사를 위한 노트테이킹 핵심기술, 한국문화사, 2012
이유아 / 통역사의 언어 이해와 정보처리에 대해서, 한국일본어문학회, 2007
이태형 / 통역사 훈련 방법을 활용한 대학 영어교육, 한국통역번역학회
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(meta-language)생성
4) 상징어(symbolic word) 사용
5) 방언(dialect)의 확대
6) 상징 기호(symbolic sign) 사용
3. 컴퓨터 통신언어 극복방안
3.1. 부정적 측면
3.2. 긍정적 측면
3.3. 해결방안 -교육적 방법을 중심으로
4. 결론
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