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결핍 과잉행동장애 상담
특정 학습 장애 상담
틱장애 상담
영재아 살담
Chapter 3 파괴적 충동조절 및 품행장애 상담
적대적 반항장애
품행 장애
Chapter 4 특수아 상담의 실제
특수아 부모 상담
미술치료
놀이치료
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학습사이트들의 경쟁이 없는 유아와 주부를 대상으로 한 시장 진출과 향후 청소년층으로의 확대 기반을 조성한다.
■ 컨텐츠의 전문성 확보
→ 유아교육과 가족문화에 대한 전문 컨텐츠 개발을 위해 오프라인상의 실 교육 기관과의 연계를
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청소년기의 기타 장애
7 . 유아기의 발달이상
8 . 장애아에 대한 종사자의 역할
9 . 사회복지 실천현장
IV. 외국의 사례
1 . 프랑스 유아 교육 체제
2 . 미국의 유아 교육
3 . 캐나다의 유아 교육
V.사회 변화로
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환자를 위한 활동
3) 병원 업무 지원 활동
8. 환경 보전
9. 소비자 보호
10. 문화와 여가를 위한 활동
11. 레크리에이션?스포츠 활동
12. 법률 구조 교정
13. 교육 지원 활동
14. 기관별 영역
15. 지역 사회 활동
Ⅳ. 기업 사회복지
참고문헌
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1. 걸음마기 : 1-3세
2. 정상 발달 : 개관
3. 정상 발달 : 연령에 따른 분류
<학령전기>
1. 학령전기: 3세-5세
2. 정상발달 : 개요
3. 정상 발달 : 연령에 따른 분류
<이 슈>
1. 낙태
2. 불임
3. 지능검사
4. 인지장애
5. 학습장애
Ⅲ. 결 론
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학습사이트들의 경쟁이 없는 유아와 주부를 대상으로 한 시장 진출과 향후 청소년층으로의 확대 기반을 조성한다.
■ 컨텐츠의 전문성 확보
→ 유아교육과 가족문화에 대한 전문 컨텐츠 개발을 위해 오프라인상의 실 교육 기관과의 연계를
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영재아로 - 미정이
② 나는 이해받고 싶어요 - 영민이
③ 보는 눈에 따라 달라지는 아이 - 용호
11. 영재교육의 실패적 사례
영재, '체계적 양성 시급'
영재교육, '선행학습'이 망친다
12. 대안점
13. 영재교육 관련 기사
참고자료
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저출산 실태분석
3. 저출산 원인
4. 저출산으로 인해 야기되는 문제점
5. 저출산 정책 해외성공사례 분석
(1) 스웨덴
(2) 미국
6. 우리나라 저출산정책 개선방안 제시
7. 저출산 문제 해결방안 제언
8. 결론 및 느낀점
=참고문헌=
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놀이터가 아니겠는가.
참고문헌
임광진(1995), 청소년 문제와 놀이문화, 한국자유총연맹
조영제(1995), 청소년의 놀이문화 실태 및 의식조사, 부산여자대학 스포츠과학연구소
채주영(2008), 청소년문화 트렌드와 패션에 관한 연구, 동명대학교
최
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청소년의 욕구조사에 기초하여 그들의 흥미와 기호를 고려한 청소년시설의 설치 및 운영이 확대되어야 할 것이다.
여섯째, 청소년이 스스로 자신들의 생활문화를 표출할 수 있는 공동체적인 놀이공간이 제공되어야 한다는 것이다. 청소년들
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