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놀이치료)의 필요성
Ⅴ. 놀이치료(게임놀이치료)의 사례
1. 대화게임(대화판게임)
1) 대상
2) 종류
2. 자아고양게임
1) 종류
2) 대상
3) 치료자의 역할
Ⅵ. 놀이치료(게임놀이치료)의 치료적 요소
Ⅶ. 놀이치료(게임놀이치료)의 효과
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방법 (Thompson & Rudolph 공저)
7. 성격과 행동. 이현수. 학지사
8. 다솜아동청소년 연구소 (http://www.dasomcia.com)
9. 이보연 놀이치료실 (http://www.playtherapy.ne.kr)
10. 부산 아동청소년상담센터 오아시스 (http://www.counseling.ne.kr/)
11. 네이버 백과사전
12. http://
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놀이치료도 전체 치료 프로그램의 하나로서 이해되어야 한다.
놀이치료를 위해서는 아동의 발달과 발달상의 문제에 대한 전체적이고 통합적인 이해가 필요하다. 치료자는 놀이의 특성과 놀이가 가지는 고유한 힘을 알아야 한다. 이런 이론
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놀이치료학회, 2014
전찬성 저, 초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 한국교원대, 2011
여선미 저, 고등학생이 지각한 학교스트레스와 가족건강성이 등교거부경향성에 미치는 영향, 부산대, 2013
한영희 저, 청소년의
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치료목표가 달성되어 유아가 바르게 성장할 수 있게 된다면 유아가 납득할 수 있는 방법으로 종결을 알리고 놀이치료를 종료하게 된다. 유아가 종료를 받아들일 수 있어야 하며 종료 시 미래에 대해 다루어 주고 확신을 준다.
치료자의 역할
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, 양서원
김영애외 공역(2002), 가족치료, 서울: 시그마프레스
1급 사회복지사시험연구회(2009), 인간행동과 사회환경, 나눔의 집 Ⅰ. 이론적 기초
1. 주요 개념
2. 주요 기법
Ⅱ. 사례연구
1. 사례개요
2. 사례진단계획
참고문헌
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발달놀이치료의 대상과 치료방법, 발달놀이치료 원리와 방법
목차
1. 발달놀이치료의 개념
2. 발달놀이치료의 대상
3. 발달놀이치료의 원리
4. 발달놀이치료의 치료방법
5. 발달놀이치료의 효과
6. 발달놀이치료 적용 사례
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놀이치료의 적용 - 아동의 모래놀이와 발달단계, 아동 모래놀이의 형태, 모래놀이방법
목차
1. 모래놀이치료의 개념
2. 아동의 발달단계와 모래놀이
3. 아동 모래놀이의 형태
4. 모래놀이치료의 적용 방법
5. 모래놀이치료의 효과
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6. 생태학적 방략
Ⅶ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동, 자폐증)의 치료
1. 부모 참여에 의한 치료 및 부모상담
2. 소집단 활동에 참여
3. 자폐아 교육 프로그램의 기초 이론
1) 발달 이론 모델
2) 생태학 이론 모델
Ⅷ. 결론
참고문헌
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효과는 그대로 남아 있었다고 하는 설명 등이 있다.
이 연구결과를 보면, 지체아동의 정서장애치료에 부모가 적극적으로 참여하면 효율적으로 문제행동을 감소시킬 수 있다고 제시하고 있다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2
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