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양치질
물 3컵 정도면 충분하나 3분간 수도를 열어놓고 하면 18L의 물이 낭비되므로 양치질할 때에는 반드시 컵에 물을 받아서 사용한다.
접시 세척기
접시세척기는 사용 년 수에 따라 다르지만 저녁식사 후 12분 동안 세척하기 위해서는 20~ 40
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친구의 이름을 발음할 수 있으며 친숙한 낱말과 말을 듣고 뜻을 이해할수있다. 또한 자신의 얼굴 형태를 그림으로 나타낼 수 있으며 주변 사물과 자연물, 동식물에 꾸준히 흥미를 보이며 호기심을 갖고 탐구하는 모습을 볼 수 있다.
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친구의 이름을 발음할 수 있으며 친숙한 낱말과 말을 듣고 뜻을 이해할수있다. 또한 자신의 얼굴 형태를 그림으로 나타낼 수 있으며 주변 사물과 자연물, 동식물에 꾸준히 흥미를 보이며 호기심을 갖고 탐구하는 모습을 볼 수 있다.
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식물에 관심을 가지고 꽃의 색깔에 대해 말로 표현하는 모습이 보였다. 식물에 관심이 많은 선재에게 실외활동 시, 다양한 꽃을 탐색할 수 있도록 해야겠다.날씨와 자연현상에 관심을 갖고 적절하게 표현할 수 있다. 세 개 가량의 구체물을 대
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식물에 관심을 가지고 꽃의 색깔에 대해 말로 표현하는 모습이 보였다. 식물에 관심이 많은 선재에게 실외활동 시, 다양한 꽃을 탐색할 수 있도록 해야겠다.날씨와 자연현상에 관심을 갖고 적절하게 표현할 수 있다. 세 개 가량의 구체물을 대
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양치를 한다. 양치를 하다가 자신의 입을 가르키며 양치대에 와서 거품을 뱉는다.
해석 및 평가
스스로 이닦기를 시도할 수 있으며 양치 거품을 뱉는 것을 알고 있다.
10월
신체운동
친구가 신체활동을 하는 모습을 지켜보던 OO는 “선생님 나
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양치시간에 OO는 미소를 보이며 즐거워하는 모습이 있어 자신의 몸을 깨끗하게 할 수 있는 방법을 지속적으로 알려줘야겠다.
신체운동
지난학기에는 OO가 신체 놀이에 소극적인 모습을 보였지만 지금은 공을 굴리는 방법을 물어보며 적극적으
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식물의 생장 과정을 관찰하며 식물의 뿌리, 줄기, 잎을 자세히 살펴본다. 새싹이 자라는 모습을 기록하며 호기심을 잃지 않는다. 곤충 채집통에 잠시 넣어둔 나비와 무당벌레를 관찰하며 자연 생태계에 대한 이해가 깊어진다.
발달평가
OO는
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식물을 의자에 앉아서 한참을 관찰을 하더니 식물이 많이 자랐다고 말한다.
<7일>
음률영역에 있는 리본막대를 가지고 노래를 부르면서 춤을 추면서 노래를 한다.
<9일>
실외활동을 하러 나가서 자전거를 타는데 자전거 폐달을 밝기
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양치 등을 스스로 잘 합니다.
신체운동
눈과 손의 협응력이 좋아 가위질 등의 섬세한 활동을 잘 수행합니다. 신체 표현과 움직임이 안정적이고 잘 발달된 모습을 보입니다. 안전한 것과 위험한 것을 구별할 수 있으며 안전한 놀이를 선택하여
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