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능력을 말한다.
감정이입은 학생들에게 타인에 대한 관점과 느낌을 바르게 갖고, 정의와 자비에 배치되는 것을 분별하고, 옳고 그름을 판단할 수 있도록 해준다. 이것이 도덕적 행동의 토대가 된다.
1) 감수성 카드
대인간 상황들로 구성된 \'
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도덕적 잣대로 그 과정을 따지기 전에 미혼모 역시 똑같은 부모이고, 자녀 역시 소중한 생명이라는 것을 간과해서는 안된다. 준비되지 않은 미혼 부모들이 생기지 않도록 사전대책에도 큰 힘을 기울여야 하겠지만, 현재 태어난 아이와 힘겹게
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판단될때 전혀 오류가 없는 것이다.
예를들어 전쟁에서 참가한 병사가 대략 1000명이라고 보도 제 6장 하나님의 말씀의 신뢰성: 무오성
제 7장 하나님 말씀의 능력:권위
제 8 장 하나님에 관한 교리
제 9장 하나님의 위대하심
제 11
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도덕적 타락과 신종 범죄
5. 인터넷 중독증
6. 반사회적 작용 (자살 사이트;안티 자살 사이트)
7. 인터넷 게임의 중독성과 사이버범죄의 극대화
8. 인터넷이 청소년에게 미치는 악영향
9. 인터넷 문제의 해결방안
10. 맺음말
11. 조
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정 공역(1985), Humanism and/or Behavior in Education(인간주의교육과 행동주의교육), 서울 : 문음사 Ⅰ. 도덕적 리더십(리더쉽)
Ⅱ. 도덕적 민족주의
Ⅲ. 도덕적 담화
Ⅳ. 도덕적 자율성
1. 도덕적 자율성의 기원
2. 도덕적 자율성 비판
Ⅴ. 도
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정 해설 Ⅳ
▷ 이인재(1999), 인격교육에 있어서 도덕적이야기 자료의 활용 방안, 한국초등도덕교육학회, 초등도덕교육
▷ 오인성(2001), 도덕과 수업 방법, 전남교육연수원직무연수교재
▷ 이택휘·유병열 공저(2000), 도덕 교육론, 서울 : 양서원
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청소년기 발달과업
3) 청소년기 개념 정리
2. 청소년의 발달특성
1) 신체적 발달
2) 지적 발달
3) 사회성 발달
4) 도덕성 발달
5) 정서 발달
6) 성격 발달
3. 청소년 발달특성이 주는 청소년육성에 주는 시사점
참고문헌
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능력을 바탕으로 도덕적ㆍ정서적ㆍ감성적ㆍ신체적 능력을 함양하도록 하고, 이러한 능력함양에 영향을 미치는 유익한 여건을 조성하거나 유해한 요인을 순화ㆍ제거함으로써 지덕체를 고루 갖추어 조화롭게 성장할 수 있도록 돕는 기능이라
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능력을 바탕으로 도덕적ㆍ정서적ㆍ감성적ㆍ신체적 능력을 함양하도록 하고 이러한 능력함양에 영향을 미치는 유익한 여건을 조성하거나 유해한 요인을 순화ㆍ제거함으로써 지덕체를 고루 갖추어 조화롭게 성장할 수 있도록 돕는 기능이라
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