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것을 좋아합니다.
또래들이 ‘‘00이 이거 무슨 색깔이야?’ 하고 물어보면 00이가 곧 잘 대답합니다. 똑같은 색깔끼리는 ‘똑갇다’ 라고 말하기도 합니다.
건의사항 2학기 유아 관찰일지와 발달평가와 상담일지 만 4세 23명 - 평가제
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놀이하는 것을 좋아합니다.
또래들이 ‘‘00이 이거 무슨 색깔이야?’ 하고 물어보면 00이가 곧 잘 대답합니다. 똑같은 색깔끼리는 ‘똑갇다’ 라고 말하기도 합니다.
건의사항 만 4 세 23명 2학기 유아 발달평가와 상담일지 - 평가제
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상담희망 시간
요 일
시 간
1
2
3
10. 가계도
1) 가족병력
병 력
알콜
중독
약물
중독
우울증
반사회적
행동
신체
장애
간 질
결 핵
정신병
심기증
기타
관 계
※ 성 인
※ 아 동
병 력
발달
장애
정서
장애
행위
장애
학습
장애
신체
장애
섭식
장애
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방법들이 적용되어 왔다. 이런 접근들 가운데 많이 사용되는 방법은 개인 및 집단 인지행동치료, 정신역동치료, 놀이치료, 가족치료, 사회기술훈련 등이다.
최근 치료를 받은 10세 아동은 우울을 다루는 방법을 다음과 같이 요약해 주었다. '얘
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습득이나 지속되는 따돌림 상황을 버티는 힘을 길러주는 프로그램도 섞여 있었으면 하는 아쉬움이 남았다.
*방배유스센터 자료실- “따돌림 받는 아이들을 위한 집단 상담 프로그램”
손진희 (서울특별시청소년종합상담실) 없음.
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발달에 중요한 역할을 한다고 할지라도, 각 개인은 또래나 가까운 친구, 연인 혹은 배우자와의 상호작용을 통하여 새로운 사회적 기술과 태도를 학습할 수 있는 많은 시간을 갖음.
(3) 애착이 인지발달에 미치는 영향
안정애착 영아는 낯선 상
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사례관리, 서울, 지샘, 1998.
김현용, "사회변화와 아동복지" 「현대사회와 아동」서울, 소화 1997.
박정문, "아동복지와 보육사업의 이해", 보육사, 서울, 2000. 목 차
Ⅰ.서론 ---------------------------------------------- 2
Ⅱ.아동학대란 무엇인가
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사례관리, 서울, 지샘, 1998.
김현용, "사회변화와 아동복지" 「현대사회와 아동」서울, 소화 1997. Ⅰ.서론 ･･････････････････････
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필요한 것이다.
그리고 사회복지 정책 등 사회 전반의 정책을 관리하는 사람들은 아직도 사회복지에 대한 인식이 부족하거나 잘못되어 있다. 그들의 인식의 전환이 필요하며 복지 대상에 관심을 갖고 수급자로 분류하는 방법을 계발하는 등
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발달과 권리를 침해하는 아동학대 및 방임 사례를 발견하고, 신고하여 치료를 위해 필요한 교육적 조치를 취해야 할 임무를 재인식해야 한다. 이를 위해 아동학대 및 방임을 객관적으로 확인할 수 있는 조사도구의 개발과 다양한 교육 프로그
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