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역사의 막을 내렸다.
4. 3.1운동에서 대한 민국으로
1) 3.1운동, 터지자 밀물 같은 대한 독립 만세 !
나라 안팎에서 이어진 항일 운동은 1919년 3.1운동으로 폭발하였다. 1917년 사회주의 혁명에 성공한 러시아와 제 1차 세계 대전에서 승리한 미국이
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과정에서 콘스탄티노플에서 러시아인에게 적합한 종교를 찾게 된다.
당시 키예프 궁정에서 실지로 작용하고 있었던 여러 가지의 영향력들과 결국 콘스탄티노플과 운명을 같이 하기로 한 실로 세계 역사에 장구한 중요성을 띠고 있는 군주의
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러시아 농민의 모습, 러시아에 대한 애정, 소박한 신앙심이 표현되어 있다. 19세기 말에서 20세기 초에 사실주의 미술은 구체제에 대한 증오와 혁명적 정열로 가득 차 있었다. 이 시기에 이동전에는 카사트킨, 이바노프, 메쉬코프, 아르히포프,
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역사적 맥락, 박원용, 동북아시아문화학회 제14차 국제학술대회 2007년, 93~100쪽.
-쿠릴열도 분쟁의 국제관계사, 최덕규, 내일을 여는 역사, 내일을 여는 역사, 제42호 2011년, 159~179쪽.
-http://www.kuriles.ru/ (러시아어. 번역기 번역 필요.)
-http://ko.wikip
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러시아 사회를 다루고 있는 〈안나 카레니나〉는 비관적이며, 그 주인공들은 흔히 내부갈등을 해소하지 못함으로써 때로 인간적 파멸에 이른다. 안나와 브론스키의 불륜의 사랑은 비극적인 운명을 피할 수 없다. \'원수 갚는 것은 내가 할 일
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과정은 수작업으로 이루어진다. 때문에 제품 하나 하나가 독창적이고 유일한 작품으로 탄생한다고 볼 수 있다.
*목 차
1. 이콘
2. 마뜨료시까
3. 부활절 달걀
4. 목각 공예
5. 옻칠 세공품
6. 주석 세공품
7. 하흘라마
8. 레지바 빠 꼬스찌
9. 그젤
10
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혁명가라 하고 싶다.
또한 남조선노동당과 박헌영에 대해서는 별로 알려지지 않았다. 나도 근현대사를 공부하기 전까지는 생소한 이름들이었다. 그들의 비록 사회주의 노선을 걸었지만 그들도 우리나라의 독립 운동가이고, 역사 속에 자리
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역사의 현장을 가상동영상을 통해서 볼 수 있는 프로그램이 개발 된다면 컴퓨터의 활용을 통한 역사교과목의 수업은 혁명적인 것이다.
또한 종이없는 평가와 지루하지 않은 역사 수업은 아무 부담없는 수업으로 학생들 사이에 자리잡을 수
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혁명적 사회주의자들은 단연코 배격한다. 노동자의 힘은 구 러시아 혁명의 패배를 핑계로 공산주의 운동의 역사적 전통을 수호하기를 거부하며, 사실상 공산주의 운동의 정수에 맞서 투쟁하고 있다.
사회당 또한 마찬가지다. 그들은 혁명적
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역사는 잊혀질 수는 있어도 지워질 수는 없다. 양국간의 불행했던 시대에 대한 진정한 반성을 토대로 한 극복 의지가 있을 때에만 신뢰성 있는 참된 이해가 이뤄질 수 있다. 이제 일본 스스로가 개정된 교육과정에서 강조하고 있는 국제화 시
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