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인상을 준다. 그것이 현실적으로 얼마나 가능할지에 관해선 차치하고서 말이다. 현실적 실현 가능성에 대해선 프레드릭 더글러스, 에브러험 링컨, 도로시 메시, 윌리엄 제닝스 브라이언, 마틴 루터 킹, 버락 오바마를 다시 생각해보시라.
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신학자들은 루터의 전통을 따라 이신칭의를 바울신학의 중심으로 승화시키려 하고 있다. 본론에서는 각 장별로 중심 주제를 파악하여 정리함이 마땅하지만 지면 관계상 책에서 각 주제별로 분류한 섹션에 따라 요약된 부분을 다시금 정리함
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루쉰)
스켈리그 (데이비드 알몬드)
십 대를 위한 영화 속 과학 인문학 여행 (최원석)
수일이와 수일이 (김우경)
1그램의 용기 - 한비야 에세이 (한비야)
돼지가 한 마리도 죽지 않던 날 (로버트 뉴턴 펙)
마틴 루터 킹 (최용호)
동물농장 (조
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마틴 루터 킹 - 마음을 움직이는 다양한 수사법
버락 오바마 - 언제나 듣는 사람을 고려하는 정신
오프라 윈프리 - 진심을 전하는 눈빛과 표정
래리 킹 - 경청에서 나오는 날카로운 질문
존F.케네디 - 희망과 평화의 메시지를 전하다
브라이
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마틴 루터 킹
나의 길을 밝혀 주고, 항상 인생을 즐거운 마음으로 맞이하도록 내게 용기를 불어넣어 준 것은 친절과 미, 그리고 진리였다.
아인슈타인
문명이란 개인과 개인을 결합시키고, 그 다음에 가족과 가족, 인종과 인종, 국민과 국민,
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마틴 루터 킹 목사(Martin Luther King)와 같은 사람들이 성경 속에서 그들이 추구했던 \'비폭력 저항운동\'의 모델을 발견했던 것은 결코 우연이 아니다.
우리나라가 안팎으로 시끄럽다. 대외적으로는 북핵문제가 수면 위로 떠오르고 있고 그에 더
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교육-소크라테스,플라톤
로마- 인간의 실용성-인간중심교육-킌틸리안누스
중세-종교적정서도야-신본주의-토마스 아퀴나스
15C,16C-인간본성의 회복(종교개혁)-인문주의-에라스무스,루터
17C-실질도야-실학주의-코메니우스
18C-이성도야(
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신학의 투쟁기
1) 코페르닉스(1473-1543)
2) 부루노(Giordano Bruno,1548-1600)
3) 케플러(J.Kepler,1571-1630)
4) 갈릴레이 (Galileo Galilei,1564-1642)
5) 종교개혁자들의 견해
4. 과학과 신학의 분리기
1) 프란시스 베이콘(1561-1626)
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다는 것이다. 그러나 후에 이 학설은 제한적으로 활용되어 신성이 인성에 전달된 부분만을 주장하였다. 루터파 신학자들은 하나님의 속성을 사역적 속성(operative attributes : 전능, 편재, 전지)과 정적 속성(quiescent attributes : 무한, 영원)을 구별하
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생애발달의 8단계를 제시하고 있다. 그 외에 [청년 루터]와 [간디의 진리]라는 저서에서 역사적 자료를 정신분석학적 통찰력으로 조명하고 있다.
2. 에릭슨 이론의 특징
1) 인간의 전 생애를 통한 발달 변화를 강조하였다.
2) 병적
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