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구성 시 유의점
(1) 바닥 표면
(2) 영역구성
2) 실외 영역 구성
(1) 개방된 영역
(2) 자연생태 및 관찰 영역
(3) 모래놀이 · 물놀이 영역
(4) 휴식영역
(5) 극화놀이 영역
(6) 조형 영역
참고문헌
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치료자의 역할이라고 한다.
2. Taft(1942)
실존주의적 조건을 채택하였다. 그리고 관계놀이치료에서 제일 중요한 것은 아동과 치료자의 상호작용이라고 보았다. 그러므로 아동이 치료자와의 상호작용을 통해 효과적인 상호작용 방법을 배울 수
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놀이의 중요성을 돌아보며 효과적인 놀이를 통해 아동들이 올바른 길로 나아갈 수 있도록 지도해야 한다.
출처 및 참고문헌
놀이에 대한 이해, 놀이지도, 2022.
2018 유아교육특집 놀이의 발견, KBS, 2018.
놀이지도, 채영란, 호남대학교, 2013. 1.
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효과적으로 조절하고 명확하게 발음할 수 있어야 한다. 기본자료로는 이야기 꾸미기, 상상하여 말하기, 그림으로 읽는 동화, 전화 놀이를 위한 자료, 그림으로 읽는 동화, 융판 자료, 손인형, 모자인형, 자석인형, 막대인형, 인형극 틀을 마련
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. 본론
1. 놀잇감 선정 시 부모의 역할
2. 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법
1) 캐릭터 놀잇감(만2세)
2) 역할놀이(만1세)
3) 모래놀이(만3세)
4) 그림책과 놀잇감(만2세)
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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놀이치료와 치료놀이의 역사적 배경
2. 놀이치료와 치료놀이의 차이점
2.1 개념적 차이
2.2 목적 및 방법의 차이
2.3 전문가의 역할과 적용 분야의 차이
2.4 활용되는 환경과 도구의 차이
3. 놀이치료와 치료놀이의 효과적 활용 방안
3
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놀이치료는 결과의 책임과 그들의 놀이를 통제하는 것을 경험할 수 있다.
만성질환을 겪는 아동의 가정은 전체 가족 체계에 영향을 미치는 것으로 수많은 동시 발생적 갈등에 직면한다. 그런 사례들에서 세대간 치료는 효과적인 중재의 선택
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놀이치료 / 황명숙
http://www.paideia.co.kr/
http://drchoi.pe.kr/
놀이를 통한 아동심리치료 / 학문사 / 서영숙
놀이의 이론과 실제 / 창지사 / 이숙재
http://sookmyung.ac.kr/~kapt
http://www.paideia.co.kr
http://www.yukyoung.or.kr 1.놀이치료 정의
2.놀이치료의
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놀이치료 시 유의사항
1. 아동의 치료에서는 개시와 종결에 대한 부모의 견해가 중요하다.
2. 빠른 치료 효과를 얻기 위해 부모 자녀 관계의 조정이나 부모나 가정의 치료가 필요할 수 있다.
3. 자연적인 성장 변화와 교육적 변화의 놀이치료를
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) ● 놀이발달의 정의
● 놀이이론
● 놀이발달 단계
● 연령별 놀이 발달의 특징
● 유아의 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
● 놀이 치료란 ?
● 놀이치료의 대상자
● 여러 가지 놀이 치료 기법
● 놀이치료의 효과
*참고문헌
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