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예배 후 연령별/단계별 모임으로 나눈다. 연령별 단계별 모임은 파울러의 발달이론과 리차즈의 이론을 접목하여 구분한다.
<교회 학생 예배 순서 와 성경공부반 일정>
순서
담당
시간(주일)
소요시간
내용
예배전 준비
리더
1:30분
30분
점
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때문이다. 1. 뇌사의 역사적 배경
2. 뇌사의 정의
3. 우리나라에서의 뇌사에 대한 동향
4. 죽음의 개념
5. 성경에 나타난 생명과 죽음의 의미
6. 제기된 문제들
7. 뇌사에 대한 입장들
8. 더 깊은 토론과 하나님의 뜻을 생각하며
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교회의 가르침으로 돌아가자는 의미가 담겨있다. 초대교회의 형태에 따라 각 도시에 하나씩의 교회만 두고 있으며, 도시가 클 경우에는 집회소를 나누는 방식으로 운영한다. 성직자나 목회자가 없으며 단지 교회 관리자에 해당하는 전시간
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목회자는 그와 같은 시대적 진리와 요청을 빨리 이해하고 성서로 돌아가 하나님이 원하시는 진리를 전하고 살아가는 사명(mission)을 부여받았다. 그렇기에 텍스트와 콘텍스트의 긴장관계가 필요하다. 그리고 저자는 이 긴장관계 안에서 5가지
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목회자의 가정 생활을 존중하고 사모를 후원하며 피난여행을 기획하고 가족들의 특별한 날에 카드나 마음의 선물을 보냄도 필요하다. 다섯째는 전문적인 후원으로 교인들의 은사대로 필요한 도움을 드리고 풍성한 설교 자료를 제공하여 목
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D. 적용
• 제2장 신약성서 원전 석의
A. 문장 구조분석
B. 본문을 확정하라
C. 문법 분석
D. 단어 분석
E. 역사적-문화적 배경 연구
F. 단락 분석
• 제3장 설교석의를 위한 간편한 지침
A. 석의작업
B. 석의에서 설교로 전환
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목회자이다. 그래서 그는 목회적 관점에서 그 누구보다 설교의 중요성을 강조한 사람이다. 그래서 그는 설교자가 이 성령 세례(기름부음, 인침)를 받아야 한다. 설교자는 설교를 할 때 권능을 입고하여야 한다는 것입니다. 그리고 교회적인 부
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많이 부르기 위해 설교를 줄이는 데 대한 목회자들의 반대를 포함한 수많은 문제들을 다루려고 했다. 그러나 설교자 외의 사람들은 성가대 음악이 예배자들의 주의를 끄는 중요한 방법이라고 주장했다.
연합감리교의 마음의 음악이 한때는
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교회는 건강하게 성장할 것이며 성도들 또한 그리스도의 장성한 분량까지 자라날 것이다.
결과적으로 영적 지도자는 지도력 개발을 위해 예수님의 정신을 닮아가고 영혼구원을 목표로 사랑하고 섬기는 사람이어야 한다는 것이다. 그러나 가
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교회에 나와 영적인 것에는 관심이 없고 한인들의 인간적 교재정도로 생각하고 있다는 점이다. 또한, 영적 자녀로써의 삶으로 돌아서지 않으며, 교회를 오래 다녔다는 이유로 직분을 주어 감당하지 못하고 쉽게 사탄의 유혹과 시험에 쉽게 넘
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