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발달로
미디어 사이의 구분이 애매해지면서 문자, 영상, 음성, 그래픽 등 다양한 정보
를 하나의 통합된 채널을 통해 쌍방향으로 소통하는 시대가 열린 것이다.
이제 개인으로서의 인간은 문화의 생산과 소비에서 단순한 수동적 위치를
벗어
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자에 흥미를 보이지 않을 수도 있다.
2)지도방법
유아들은 부모가 보기에는 관심이 없어 보이지만 그들 나름대로 자시의 발달수준에 맞는 환경의 자극을 받으면서 학습해 간다. 즉, 어렸을 때부터 문자가 풍부한 환경 속에서 성인과의 바람직
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되었다.
④ 관개 농업이 발달하였다.
⑤ 평등한 공동체 사회를 이루었다.
26. 다음 중 아리아인이 인도에 진출한 후 나타난 변화가 아닌 것은?
① 브라만 교 발생
② 그림 문자를 사용하고 서아시아와 교역
③ 카스트 제도 성립
④ 하라파, 모헨
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자들은 거기에 새겨진 그리스어가 민중문자와 마찬가지로 신성문자 해독에 큰 가치를 지니고 있음을 깨달았다. 신성문자 중의 한 단어가 해독되지 않아 로제타석(Rosetta Stone)의 비밀을 밝히는 데 23년이 걸렸다. 이와 같이 인류 문명의 발달과
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문자를 좌우로 결합하는 방법 : 병서.
각자병서 : 동일 문자를 결합하는 병서 ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ(전청), (차청)
합용병서(서로 다른 문자를 결합하는 병서)
- 연서 : 두 문자를 위아래로 결합.
2. 중 성(中聲)
- 중국 음운학에 그 대상이 없는
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문자를 좌우로 결합하는 방법 : 병서.
각자병서 : 동일 문자를 결합하는 병서 ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ(전청), (차청)
합용병서(서로 다른 문자를 결합하는 병서)
- 연서 : 두 문자를 위아래로 결합.
2. 중 성(中聲)
- 중국 음운학에 그 대상이 없는
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문자의 대중화 또는 실용화를 기도한 것이다. 다시 정인지의 서문을 통해 이를 확인해 볼 수 있다.
\"28자로써는 전환이 무궁하고 간단하면서도 요긴하고 정묘하면서도 잘 통한다. 그러므로 재주가 있는 사람은 하루 아침을 마치기도 전에 깨
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2. 초록의 구조
3. 초록의 스타일
4. 표제 등에 나타난 정보의 반복 여부
5. 용어
6. 문자 외의 표현형식
7. 이미지 자료
1) 이미지내용
2) 부가 정보
3) 캡션 정보
4) 공간 정보
5) 시대 배경
8. 기타 권고사항
Ⅸ. 표현과 유아
참고문헌
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발달에서도 우연히 만들어진 형태에서 의도적으로 만들기를 하게 되고, “무엇을 쓸까?”라는 질문을 통해 쓰기의 내용이 ‘아이디어’임을 인식하게 됨을 보여준다. 능숙한 읽고 쓰기 단계는 능숙한 읽기가 가능해지면 유아들은 글(문자)이
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발달로 인한 언론환경의 변화에서 언론사는 물론 독자에게도 \"적극적인 참여자로서 선택의 폭을 확대시켜 줄 수 있다.\"는 점만으로도 정보화 사회는 산업사회보다 진보된 사회가 될 것이다. 그러나 정보화 사회가 인간생활의 만병통치약은
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