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자신의 읽기의 목적을 캐려 한다. 즉, 글을 읽는다는 것은 글자로 나타낸 글 쓴 사람의 생각을 단순히 전달받는다는 것이 아니라 글을 읽고 있는 사람의 이전 경험이나 지식이 함께 작용하는 과정을 말한다. 따라서 최근의 문자언어 발달에 관
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근거가 있는 말이라고 할 수 있다. 1. 신체발달의 특성
1) 유아기 머리, 팔, 다리
2) 시각
3) 장애물 대, 소변
2. 인지발달의 특성
3. 언어발달의 특성
1) 문자언어발달
2) 읽기언어 발달
4. 사회성발달 특성
5. 지능발달의 특성
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문자 언어를 익히고자 하는 동기를 부여함
유유아의 문자언어발달에 있어 환경 및 자료의 중요성을 인식하고 쓰기도구를 비치하여 유아들이 언제라도 쉽게 그림이나 끼적거리기로 자신의 생각을 표현할 수 이도록 함
기능적이고 실제적 맥
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발달 2) 평가의 방법
1) 음성언어발달 (1) 관찰
(1) 전언어기 (2) 체크리스트
(2) 언어기 (3) 표준화된 검사
2) 문자언어발달
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자체의 한자, 즉 우리가 말하는 정자는 ‘번체자(繁體字)’라고 한다. 간체자는 중국대륙, 싱가포르에서 사용되고 있고 번체자는 대만, 홍콩, 우리나라에서 사용된다. 간체자는 중화인민공화국이 성립된 후 중국문자개혁위원회에 의해서 1955
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자가 있다. 벽에 뚫린 창문 오양이다. 창문에서 방향으로 인신했다. 창문은 거의 일정한 방향에 뚫어서 방향을 알려주었기 때문이다. 1. 한대이후의 문자학연구
2. 한자의 기원
3. 중국문자의 발전 (한자 서체의 발전사)
4. 육서와 예(갑골
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문자기원설
Ⅴ. 한글(한국어, 우리글, 우리말)의 산스크리트어기원설
Ⅵ. 한글(한국어, 우리글, 우리말)의 고전기원설
Ⅶ. 한글(한국어, 우리글, 우리말)의 가림토문자기원설
Ⅷ. 한글(한국어, 우리글, 우리말)과 한글활자본
1. 초주갑
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자 중에서 제 1 회분으로 선정한 것이다.
제 2 차 세계대전 후 중화인민공화국 정부가 수립되고 나서 52년 6월에 ＜상용자＞ 2000자가 정부에서 발표되어 학습의 기준이 되었고, 뒤이어 정부 직속의 중국문자개혁위원회에 의해 이 상용자에 대
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자는 갑표(甲表)라고 일컬어지고ㅓ(4808자), 후자는 을표(乙表)와 병표(丙表)로 나누어진다. 을표(乙表)는 차(次)상용자 6341자이고 병표(丙表)는 드물게 쓰이는 글자 4399자이다. 3표 총 15548자이다.
시기
내용
49.10.10
중국문자개혁협회성립. 주석에
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자해에 “終聲二字三字合用,如諺語爲土,· 1. 훈민정음의 기원설
1.1. 고전기원설
1.2. 산스크리트문자 기원설(범자 기원설)
1.3. 몽고 파스파문자 기원설
1.4. 신대문자 기원설
1.5. 가림토문자 기원설
1.6. 히브리문자 기원설
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