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물리주의(physicalism)는 모든 현상을 기계적 모형 속에서 다루었고, 전체를 모두 부분으로 환원시켜 분석하려 하였다. 그러나 이러한 모형으로는 전체성과 생성적 속성 등을 적절하게 다룰 수 없다는 한계를 인식하게 되면서 어떤 구성요소들
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. 기초과학이라고 하여 물리가 싫어서 이 과를 기피하는 현상이 있는데 오히려 물리학은 1학년 때만 배운다. ☞ Episode
☞ 사전 설문
☞ 매뉴얼 평가 설문
☞ <매뉴얼>과 선택 “잘”하는 방법
☞ <옵션>#땡전 한푼 없이 다니는 법
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물리학과 공학의 관계로 비유된다. 물리학이 제공하는 역학의 원리를 반드시 따라야 하지만, 공사를 함에 있어서 필요한 것은 역학 원리만이 아니다. 투입 할 수 있는 비용의 규모, 주변 환경과의 조화, 동원할 수 있는 기술과 장비 및 설계자
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물리적 통합과 사회적 통합의 두 가지 측면을 갖고 있으며, 이 둘은 상호 밀접히 연관된 불가분의 개념이다. 통합은 단순한 물리적 형상만이 아닌 사회적 상호작용과 수용을 포함하는 사회적 통합일 때만이 의미를 갖는다. 그러나, 물리적 통
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물리적 환경조건으로 구성되어 있다. 이러한 환경요인들은 육상환경에 비해서 해양환경 전반에서 관찰되는 해류, 조석간만, 깊이, 수온, 염분도 차이, 빛의 투과도 차이에 따른 물리적 변화요인이 무척 크며, 환경의 화학적 변화요인은 더욱
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, 물리화학적 성질과의 상관관계를 이해하고, 재료의 성질을 제어하는 제조설계 및 가공공정을 연구하기 위하여 강의와 실험을 병행하는 체계적인 교육과정을 마련하고 있다. 1.재료공학의 역할
2.재료공학의 정의
재료공학이란 ?
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물리적 환경, 특수한 학교조직(예: 각 반 두명씩의 협력교사, 미 술교사 등), 교육조정자(Pedagogista)를 통 한 행정부와의 직접적 연결, 부모 및 지역 사회와의 긴밀한 협력관계 및 그 사회의 역사ㆍ문화적 배경으로 이루어진 것.
ㆍ지역사회의 역
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물리적 지식 및 사회적 지식을 통합적으로 경험할 수 있는 교육활동이다. 특히 자율성 발달과 인지적 발달을 함께 증진시켜 아동의 자기조절은 물론 더 높은 단계의 지적 추론을 가능케 한다고 하였다.
그룹 게임을 통하여 유아들은 집단 속
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물리적 요소들이 존재하지 않으므로 조직의 경계를 확인하기 어렵고 환경과의 상호작용 또한 기존의 조직과는 달리 소수의 거래자들(boundary spanners)의 역할이 핵심적인 요소가 된다.
2. 가상조직의 특성
가상조직은 전통적인 조직구조와는 달
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실험결과가 발견됨.
양자역학의 탄생
레이저, 반도체, 주기율표와 화학반응, 핵분열, 핵융합 등 설명 1. 고전역학의 붕괴
2. Planck의 흑체복사이론
1) 빛 = 파동설이 무너지는 계기
2) 빛 에너지의 양자화(quantization)의 발견
3. 빛
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