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리(Enrico Ferri, 1856-1929)
가로팔로(Raffael Garofalo, 1852-1934)
실증주의 형사정책의 프랑스학파
아노미이론
리스트(1851-1919)
다원인자
낙인이론(Labelling Theory)
비판범죄학
암수
암수에 대한 조사방법
소질설과 환경설
귀신론적범죄학이론(초자
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국어사전
1. 사전 이용의 의미
2. 국어사전을 사용하는 방법
1) 사전 찾아보는 방법
2) 사전에 실린 낱말에 대한 풀이 방법
3. 사전에 실린 여러 가지 기호에 대한 풀이
1) 품사
2) 불규칙 활용
3) 전문어
4) 외래어
5) 기호
참고문헌
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심리학 한 학기의 커리큘럼 중 단연 꽃이었다는 생각이 든다. Ⅰ. 서론
ⅰ. 기분장애의 정의
ⅱ. 양극성장애와 정신분열증의 구분
ⅲ. 연구 동기
Ⅱ. 본론
ⅰ. 양극성장애의 탐구
1. 진단기준
2. 양극성장애의 원인
3. 양극성장애의
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청소년 교육
1. 교육의 위기
a. 청소년 사역의 위기
b. 청소년의 소외
2. 디지털 시대의 교육의 위기에서 기회로의 전환
a. 사역의 위기에서 기회로의 전환
b. 정보의 접근 능력과 선별능력의 지도
나가는 말
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이론과 교육
1)지능의 정의
2)지능의 구조이론
3)지능의 발달
4)지능계수
2. 인지발달이론과 교육
1)인지적 발달의 기본과정
2)인지적 발달단계
3. 인지발달이론의 비판
제5절 인간의 도덕과 교육
1. 도덕성의 본질
2. 도덕발달 단계
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리는 데 어느 쪽 초점이 더 중요한 가? 두 초점 모두가 필수불가결하다. 둘이 합해서 하나님의 말씀을 이루는 것이다. 성서적 설교를 발전시키는 과정은 복음이 다이아몬드라면 우리는 삼중의 과제가 있는데 1) 탐구 2) 갈고 깍아 가공하는 해
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리하여 제시한다.
⑪발견, 실험, 탐구, 발명 등에 관계되는 여러 종류의 도서와 시청각적 교재를 사용할 것을 추천한다.
⑫학습의 방법은 학습되어질 교과 또는 학문에 따라 결정된다. 대대로 논리적 방법이 사용된다.
⑬학습될 수 있는 학문
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정서적으로 비중립적인 사건
이나 자극과 연결시킬 때 일어남.
- 지적이며 훌륭한 정보처리자로 간주되는 사람들은 타인의 행동을 관찰하거
나 책이나 TV등의 매체를 통한 정보 수립으로도 새로운 행동, 기술 학습
가능.
(2) 과제 접근 기술(task
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4. 실존주의
가. 키에르케고르
나. 야스퍼스
다. 마르셀
라. 하이데거
마. 샤르트르
5. 베르그송의 생철학
Ⅲ. 20세기의 철학
1. 현상학
2. 해석학
3. 비판이론
4. 철학적 인간학
5. 신 형이상학
Ⅳ. 영미철학
1. 실용주의
2. 분석철학
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리는 이 지식을 미흡한 수준에서나마 알 수 있으므로 가르칠 수 있으며, 그 가르치는 일은 사람의 내면 속에 있는 덕 또는 덕의 능력을 불러일으켜 끌어냄으로써 높은 곳으로 인도하는 것으로 정리될 수 있다.
덕이 선에 관한 지식이라면 여타
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