|
연출가, 무대장치가의 역할을 충실히 수행해야 한다.
4) 교육기법의 파악
문제해결을 위해서 어떤 기법이 좋은가, 또 어떤 장면에서는 어느 기법을 쓰면 효과적인가, 각각의 기법이 갖는 장점 특질을 이해하고 가급적 많은 것을 자기 것으로
|
|
|
새로운 관광 명소가 될 것으로 기대 된다.
◎ 선유교 건설 개요
- 위 치 : 영등포구 양평동(양화한강공원 - 선유도)
- 규 모 : 폭 3∼14m, 연장 469m(아치교 120m)
- 사 업 비 : 11,568백만원
- 공사기간 : 2000. 9 ∼ 2002. 4
* 실제제작 SCALE : 1/200
|
|
|
연출 Tool
3. 상품의 표현기술
4. 상품진열효과
Ⅲ. 디스플레이 색채 연출
1. 색채 효과
2. 색채 계획
3. 색채 분류
4. 색채 연출
5. 색채 배색
6. 색채 코디네이트(Coordinate)
Ⅳ. 디스플레이 연출 실제
1. 이펙트(effect)
2. 소도구와
|
|
|
먼저 있고 나서 움직임이 있는 것이 아니라 '노매드' 적 움직임 속에서 출구가 찾아지는 법이다. * 구슬이 서말이라도 꿰야 보배
* 우리의 전시문화는 어떠한가
* 전시를 위한 몇가지 기본 개념
* 2회 광주비엔날레의 경우
* 결 론
|
|
|
연극놀이(Creative Drama)
4. 교육연극의 목표와 효과
1) 교육연극의 목표
2) 교육연극의 효과
5. 교육연극과 통합교육
6. 교육연극의 학습 적용 단계
1) 설정단계
2) 토의단계
3) 발표단계
4) 판단단계
7. 교육연극의 지도방법과 실제
1)
|
|
|
연표학습
5. 그 밖의 교수․학습 방법
1) 프로젝트 및 주제 학습
2) 가치학습
Ⅴ. 역사영역 교수․학습의 실제
1. 역사적 의미를 지닌 물건들을 접해볼 수 있는 기회를 주라.
2. 지역의 어른들과 이야기할 기회를 마련하라.
3. 일반적
|
|
|
무엇인가?
2. 인형극의 특징
3. 인형극의 어의
4. 인형극의 역사
5. 인형극의 종류
6. 인형극의 교육적 가치
7. 인형극의 교육적 활용
8. 인형극의 준비에서 공연까지
9. 평가 및 감상
▶ 동화
▶ 극본
▶ 참고문헌 및 참고사이트
|
|
|
이벤트 콘텐츠 개발’, 「인문콘텐츠」, 제9호, 인문콘텐츠학회.
송원경(2013), 한국 전통양식 연회연출의 구성요소에 대한 탐색적 연구, 경기대학교 대학원 박사학위논문.
김미경(2010). 메가이벤트 (Mega-Event)의 성공적인 개최를 위한 지역주민
|
|
|
극을 통하여 학습도 이루어진다. 사극은 실제 역사라고 착각하기 때문이다. 전달효과가 높은 방송 매체의 장점을 활용하여 실제 역사를 90%이상 담아낸다면 더 좋은 학습이 어디 있을까 싶다. 100%를 연출하기엔 어려움이 많을 것이다. 극의 재
|
|
|
효과
3) 노인의 여가활동의 중요성
4) 노년의 여가활동의 유형과 실태
※ 노인 여가활동의 구체적인 사례
Ⅱ. 치료레크리에이션의 접근
1. 치료레크리에이션의 목적
2. 치료레크리에이션의 실제
1) 치매예방 (기억력)
2) 협동심
3) 운동
|
|
메뉴펼치기
