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교육이 필요한 것이다. 개인적으로는 사회적 상승이동의 기회를 주고, 사회적으로는 사회정의가 실현되기 위하여 평생교육이 필요한 것이다. 이 밖에 여가 생활의 증대, 평균 수명의 연장, 매스 미디어의 발달, 학교교육의 한계성 등으로 평
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제도적으로 미흡한 실정이다. 예컨대, 대학의 교육과정이 지나치게 학문 중심이기 때문에 현장 적용의 문제를 내포하고 있다. 그리고 각 영역들에서의 직업교육간의 연계성이 부족하여 학교에서의 인력 양성 및 직업교육기관의 역할 그리고
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학교표준예산 책정 및 교부방식 개선
② 교육예산 운용의 효율성 제고
바. 지역간 교육격차 해소
① 학교 신·증축 및 노후시설 개선
② 수요자 중심 학교시설 추진
4. 함께하는 교육복지 구현
가. 유아·특수교육 내실화
① 유아 교육과정
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학교교육대학원
정태범(2002), 학교장 초빙제의 운영과 개선점, 교육개발 통권 제131호, 한국교육개발원
허영철(2002), 초·중등학교 교장·교감의 학교경영실무, 동현출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장의 역할
Ⅲ. 교장초빙제도의 현황
Ⅳ. 교
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교육학자들로부터 우리는 교육현상과 다른 현상은 구별하고 교육현상을 더욱 잘 이해할 수 있는 개념들을 얻을 수 있을 것이다. 예를 들어 학교에서 일어나는 일을 전체적으로 교육의 질로 본다면, 이는 교육을 제대로 본다고 하기 어려울 것
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교육내용은 불필요하고, 무용한 것이며 가시적이고 효용가치가 높은 것이 교육의 효율성을 높이는 것이라는 교육의 상식론이 등장하게 되었다. 그러나 오늘날 청소년들의 반사회적 문제-학교 폭력문제, 성범죄 문제, 약물중독 문제 등이 심
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교육발전위원회에서 제기하려고 했던 문제들 (전문성 확보 방안, 수급문제 해결, 교선보 등)에 상황에 따라 계속 추가되면서 함께 논의·대응해 야 한다.
·주5일 수업 정책 연구 : 주5일 수업 도입은 교육과정과 학교운영, 교사의 노동조건에
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교육개혁을 위한 정책 제안
△ 김세기(1981), 학교경영의 현대화, 서울 : 교육출판사
△ 김재복(1991), 우리나라 교육과정 지역화의 필요와 저해요인에 관한 고찰, 인천교대논문집(25)1, 147-162
△ 노종희(2003), 교장승진 및 교장 임용제도 개선, 교원
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교육 방법을 제시하였다. 그리하여 그는 학교교육에서 학습과 작업이 결합되어 농업, 수공, 원예, 목축 등이 행해져야 하고, 여기에서 학생 자신의 노작에 의해서 모든 경비가 지불되고 학교가 하나의 작은 경제 국가하나의 작은 경제 국가가
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체제 구축을 위한 방향 모색. 교육행정학연구, 23(3), 553-576.
조창빈, 김두영, 신민선. (2021). 장애인 평생교육기관의 문해교육 프로그램 운영현황 및 활성화 방안 분석. 특수교육재활과학연구, 60(3), 87-113.
홍찬숙. (2024). 아도르노의 부정변증법과
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