|
인사제도 및 평가제도의 개선방안을 통해 학교문화의 긍정적 변화를 기대한다.
참고문헌
송광용(2000), 21세기의 학교교육체제와 교사자격증제도, 한국교원교육학회 학술저널
한국교육개발원(2004), 교원 인사제도 혁신 방안 수립을 위한 공청
|
|
|
인사행정상의 능률화 및 국가발전의 담당자
로서의 역할을 수행하기 위해서는 실적제를 원칙으로 하되, 고위직에 있어서는 엽관
제를 가미시켜 신축성 분권성을 부여하는 것이 바람직하다.
IV. 적극적 인사행정
1. 의의
엽관주의에 대한 반발
|
|
|
의의 의의
2) 실적주의의 성립요인
(1) 엽관주의의 폐해
(2) 행정국가의 대두
(3)행정능률화의 요청과 공무원제도 개혁운동
3) 실적주의의 본질적 내용
(1) 능력ㆍ자격ㆍ성적주의와 공개경쟁시험
(2) 공직에의 기회 균등
(3)
|
|
|
개혁추진력
2. 대안의 모색
1) 전문형
2) 비전문형
3. 대안의 비교와 선택기준
1) 비교표
2) 대안 선택의 기준
Ⅵ. 한국 중앙인사행정기관의 발전방안
1. 한국의 인사행정 환경분석
1) 정치적 중립성
2) 인사
|
|
|
행정, Vol.5 No., [2004]) 고위공무원단제도 도입에 대한 공무원의 반응
행정안전부 http://www.mopas.go.kr/
나라일터 http://gojobs.mopas.go.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 공무원 채용제도
2. 특별채용제도의 의의
3. 특별채용제도의 종류
4. 특
|
|
|
행정 사례
(2) 인사행정 사례
2. 페이욜의 일반관리원칙
1) 개념
2) 등장배경
3) 특성
(1) 경영활동
(2) 경영관리
(3) 경영관리원칙
4) 공헌과 비판
5) 조직 관리에서의 구체적 사례
(1) 기업운영 사례
(2) 교육행정
|
|
|
현대사회와 행정, 1998.
10.이현재, \"정부경쟁력제고를 위한 조직 및 인력관리 방안,\" 한국행정연구원보고서, 1996. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 변화하는 환경과 개혁의 방향
1. 환경의 변화와 개혁의 목표
2. 인사개혁의 추세
3.「국민의 정부」의
|
|
|
의한 다면평가제의 도입
1) 다면평가의 의의
2) 다면평가의 시행 범위
3) 다면평가의 시행 영역
4) 다면평가 방법
5. 교사의 수업 및 학생지도에 대한 자율적 평가 권장
Ⅷ. 향후 교원평가제도(교사평가제도)의 전망
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
행정
5) 방재행정
4. 소방법의 원리
1) 사전예방의 원리
2) 원인자책임의 원리
3) 협동의 원리
5. 소방행정의 임무
1) 기본적 임무
2) 파생적 업무
6. 소방행정 전문화의 한계
1) 조직구조상의 제약
2) 인사제도상의 제약
7.
|
|
|
행정품질관리제도 성과에 관한 연구. 경희대 대학원 박사학위논문.
오연천. (1998). 지방정부 개혁의 논리와 정부간 관계의 재구축. 「행정논총」 36(1).
이기종·양덕순. (1998). 지방자치단체의 성과평가 운영방안. 제주발전연구원, 「제주발전연
|
|
메뉴펼치기
