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원인
5. 물질남용 예방
6. 내성과 역내성
7. 역학
8. 원인
9. 진단
10. 임상양상
11. 경과 및 예후
12. 치료방법
13. 물질관련 장애 환자의 간호
14. 알콜 남용과 의존
15. 알콜남용과 의존치료
16. 약물치료지침
17. 약물치
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장애를 가진 아동들은 나이가 든 편이다. 또한, 교사들
은 성폭력이나 아동학대, 외상후 스트레스 장애를 경험하는 아동들과 청소년들도 만나
게 될 것이다.
약물치료와 행동치료는 주로 정신건강 임상가들이나 학교 지원전문가들에 의해 다
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장애시설에 대한 지역주민 인식에 관한 연구] 제 1장 서론
1. 장애인 복지란?
2. 지적장애의 개념정의
3. 지적 장애인의 원인
4. 관련이슈 동영상 & 뉴스기사
제 2장 본론
1. 지적 장애인 현황
2. 지적 장애인 시설 현황
3. 지적 장애인
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장애 아동의 음악교육에 대한 고찰. 경북대학교 교육대학원
- 이혜란 (2017). 아동과 교사를 위한 정신건강. 학지사. Ⅰ. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 기술하시오.
1. 서론
2. 본론
1) 발달지체 정의
2)
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자세히 관찰하고 깊이 있게 면담하여 적절한 판단을 내릴 수 있도록 수련의 과정을 거쳐야 합니다.
4. 참고문헌
정신 병리의 이해와 DSM-5 진단체계 서론
본론
1. DSM의 개념과 특징
2. DSM의 정신장애 진단기준
3. 개정된 DSM-5 체계
결론
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(past psychiatric history)
5. 약물 사용( alcohol and drug history)
6. 발달단계의 특이사항
7.가족력
8. 병력(medical history)
9. 현재 상태
10. 임상적 검사 결과
11. 정신질환에 대한 치료
12. 의학적 진단
13. 간호과정
Ⅳ. 결론
참고문헌
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정신건강간호학(상). 서울: 현문사.
2. 이광자 외(2006). 정신간호 총론. 서울: 수문사. 우울장애 depressive disorders
1) 임상경과
2) 특정 집단의 우울장애
3) 역학
4) 원인론
5) 다학제간 치료
6) 주요 간호문제
7) 간호과정
8) 종합
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정신건강간호학」. 현문사(2016)
의학교육 편집부 저,「for nurse REVIEW BOOK」, 의학교육 (2014) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1) 정의
2) 조현병의 진단 기준(DSM-5)
3) 원인
4) 증상
2. 연구기간 및 방법
3. 간호과정
1) 간호사정
2) 자료분석
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및 자폐아 특징
가. 자폐증의 정의
나. 자폐증의 특징
다. 자폐 아동의 특성
라. 자폐 아동에 대한 바른 이해
2. 자폐증의 원인
3. 자폐증의 증상 및 사례
가. 자폐 아동의 행동 분석
4. 자폐증의 치료와 교육
가. 치료 방법들
1) 정신
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및 행동장애아 교육, 학지사, 2017
오영희, 박창욱 저, 정서 및 행동장애아 교육의 이해, 동문사, 2008
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011 ▶ 서론
▶ 본론
1. 원인(심리학적 요인 중심으로)
<심리적 요인>
① 정서
② 학
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