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활동
동화 : 견우와 직녀
게임 : 징검다리 건너기
이야기 : 즐거운 여름 보내기
게임 : 비누방울 불기
조형 : 비누방울거품그림그리기
3:30
간식 및 휴식
4:30
바깥놀이
5:30
귀가준비
6:00
귀가
7월 3주
시간
일과
월(7/21)
화(7/22)
수(7/23)
목(7/24)
금(7/25
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조합원 의견
5. 산별노조 건설
6. 비정규직노동자?외국인노동자에 대한 의견
7. 노조활동
8. 사회복지 관련
9. 정당지지도 및 정치세력화
10. 사업방침
Ⅵ. 의식과 소비자의식
Ⅶ. 의식과 고향의식
Ⅷ. 의식과 근대의식
Ⅸ. 의식과 민
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놀이에 사용되는 소품은 상품화된 물품을 구입하기보다 실제용품이거나 실제와 유사한 작은 것으로 준비한다.
미술(조형)영역은 다양한 재료를 이용하여 그리기, 만들기, 꾸미기와 같은 표현이 이루어지고 완성된 작품을 감상하는 기회를 제
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활동이 되려면 구성 아이디어의 발상에 제한을 두지 않는다. 활동이 끝난 후 손을 깨끗이 닦도록 지도한다. Ⅰ. 동물 그림 액자 만들기
※ 활동목표
※ 활동자료
※ 활동방법
1. 탐색
2. 탐색과 감상
3. 표현과 감상
※ 유의점
Ⅱ. 판
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식과역할 수행, 석사학위 청구논문, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동의 개념
2. 자유선택활동의 교육적 의의
3. 자유선택활동 흥미영역별 특징
1) 쌓기놀이영역
2) 역할놀이영역
3) 수.조작놀이 영역
4) 언어 영역
5) 조형 영
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활동을 예고한다.
종, 카세트테이프
05:50∼06:00 - 종일반 귀가 지도
차에서 지켜야 할
약속이 있음을
안다.
- 종일반 어린이들은 차량을 타고 안전하게 귀가한다.
참고 문헌
유아놀이와 게임 활동의 실제, 정진 외 1인, 1994, 학지사
표준보육과정
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활동을 통하여 풍부한 삶을 경험하게 하는데 있다. 공예활동은 입체적 작업 활동인 종이 자르기, 붙이기, 색종이 접기, 꾸미기, 조각 만들기, 놀이자료 만들기, 장식품 만들기, 등의 작업 활동을 말한다. 또한 조형 활동으로 표현하기도 한다.
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한다.
극놀이로 표현하기
경험이나 간단한 이야기를 극놀이로 표현한다
소품. 배경, 의상 등을 계획하여 협동적으로 극 놀이를 한다
통합적으로 표현하기
주제에 대한 자신의 생각과 느낌을 음악, 춤, 조형 활동, 극 놀이 등을 통합하여 표현
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식 저(1993), 미술의 이해, 서울 : 숙명여대 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 의미
1. 미(美)와 술(術)의 의미와 성격
1) 미(美)의 교육 - 감성적(感性的)인 활동의 육성
2) 술(術)의 교육 - 조형적인 표현 능력의 육성
2. 미
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조절 능력을 맛보게 한다.
바. 견학
견학을 계획하고, 견학 후의 경험을 다른 사람과 나누는 과정에서 자신의 경험을 정확히 표현하고, 다른 사람의 입장이 되어보고, 자신이 알게 된 것, 느낀 것들을 기록하고 나누게 한다. 교실과는 다른 경
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