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은 어떠하다고 생각하십니까?
9. 개인별 만족성향에 관한 질문입니다.
9-1. 자신의 전공에 만족도 하십니까?
9-2. 자신은 재학생의 수준에 만족 하십니까?
9-3. 자신은 강의 교수의 수준에 만족 하십니까?
♣조사에 응해주셔서 감사드립니다.
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교사는 맞춤법에 관심을 갖고 학생들이 맞춤법을 바르게 쓰려는 마음가짐을 길러 줄 수 있어야겠다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 김계곤(1994), "우리말 글은 우리 얼을 담는 그릇이니" 어문각
2. 김광해(2001), 권재일, 임지룡,
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교사가 꿈이지만 예전부터 아이들을 무척이나 좋아해서 유아교육에 관심을 가졌던 적이 있었다. 그 때 친척동생이 유치원에 다녔는데, 한글도 잘 모르는 아이가 유치원에서 배웠다며 읽지고 쓰지도 못하는 영어노래를 부르고, 초등학교에 들
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학교 중심 교육과정과 교사의 역할 변화
Ⅲ. 국어 교과서 재구성의 유형
1. 단원 구성 방식의 재구성
2. 단원 구성 요소의 재구성
Ⅳ. 국어과 교과서 재구성의 원리와 실제
1. 국어과 수업의 지향점
2. 국어과 교과서 재구성의 원리
3
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학습 기술
3. 사회적 행동(가치와 태도)
(1) 보편적 가치와 태도 (2)개별적 가치
Ⅳ. 유아사회교육의 평가방법
1. 평가의 기능
2. 바람직한 평가를 위한 지침
(1) 교사의 견해 반영
(2) 교수과정에 평가를 통합하기
(
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3. 교육방법
1) 교육환경의 구성
2) 수업분위기
3) 발달과정에 따르는 교육
4) 교사의 역할
Ⅴ. 마르틴부버의 교육철학(교육사상)
1. 인간성 회복을 위한 교육
2. 절대적 가치에의 지향
Ⅵ. 킬패트릭의 교육철학(교육사상)
참고문헌
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은 재능이나 행위를 떠나 아동 자체로 존중되어야 하며 인격적인 존재로 대해주어야 한다. 또한 넓은 시각으로 사회의 흐름과 다양한 아동들의 욕구를 이해해야 한다. 1차적으로는 가정, 나아가서 학교, 지역사회의 적극적인 수용과 사랑이
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은 아이들의 회의참여나 자신의 생각을 자유롭게 말하는 좋은 방법 같이 느껴지고 교육이나 문제해결에서 아이들의 흥미를 자극하고 스스로 할 수 있는 자신감을 심어줄 것 같다.
창의성의 중요성을 알았으니 교사가 되면 아이들을 배려하
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학습 내용이 짜여져 있는데, 이러한 학습자료를 잘 이용하기만 한다면 다른 유료의 교육 컨텐츠를 이용하는 것 보다 훨씬 좋은 효과를 거둘 수 있을 것이라고 생각된다. 1. 선정한 교육 컨텐츠
2. 에듀넷 구조
3. 내용분석
1) 교사채널
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교사의 교직전문성 인식과 역할 수행과의 관계」, 이화여자대학교 석사학위청구논문, 1997.
김지영, 「보육교사의 보육실습에 대한 실태 연구」, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1999.
김지은, 「미국의 보육제도 체계와 운영실
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