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교육개발원
◈ 한국교육개발원(1990), 교육용 소프트웨어 질관리 방안 연구, 한국교육개발원 연구보고
◈ 한국교육개발원(1996), 교육용 컴퓨터의 학교 보급 현황(멀티미디어 R&D부 자료) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육용컨텐츠기술개발의 범위
1. 기반
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교육부의 장애우 대학 특례입학 발표-그 허와 실, 함께걸음
조성일안세근(1996), 지방교육자치제도론, 서울 : 양서원
최재석 외(2000), 캐나다의 이해, 서울 : 집문당
한국소프트웨어진흥원(2000), 디지털 컨텐츠 산업 조사 연구 사업 연구보고서&nbs
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교육을 받은 지역의 고급 인력은 지역이 아닌 서울을 중심으로 활동할 수밖에 없다. 대부분의 생산 인프라와 고급 인력 풀이 서울에 집중되어 있기 때문이다. 또한 인력 구조의 불균형 현상은 다시 디지털 컨텐츠 제작 환경 전반에 걸쳐 서울(
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컨텐츠 시장규모는 매출액기준으로 볼때 매년 평균 28% 정도의 성장을 거듭하여 1,655억불로 급속히 늘어날 전망이다. 디지털애니메이션과 게임부문이 전 세계 디지털컨텐츠 시장을 주도하고 있으며, 현재 시장규모가 비교적 적은 교육용컨텐
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교육에의 문제제기
Ⅱ. 본론
? 1. 기업 내부의 문제점 - Knowledge Sharing의 부족
?? ? 1) 불확실성 회피
??? 2) 권력간격지수
? 2. 기업 내부의 문제점 - 직원 교육의 컨텐츠 부족 및 ‘보여주기’식의 교육
?? ? 1) 직원 교육의 컨텐츠 부족
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