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놀이와 같은 활동에서 뛰어난 신체 능력을 발휘합니다. 그러나 활동 중에 장난을 치거나 주의가 산만해져 안전 규칙을 간과하는 경우가 있어 지속적인 지도가 필요합니다. 체력은 우수하지만, 활동 시간이 길어지면 쉽게 지쳐 집중력이 떨어
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집중했으면 합니다.
교사 종합의견과
향후계획
OO는 집중력이 이전보다 향상되며, 짧은 시간 동안 활동에 몰두하는 능력이 돋보입니다. 이는 주의력과 인내심이 발달하는 긍정적인 신호로 보이며, 학습과 놀이에서 안정감을 줍니다. 기본생활
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활동에 조심스럽게 접근하지만, 익숙해지면 안정적인 모습을 보인다. 실외에서 공기놀이나 계단 오르기를 할 때 균형감각이 좋으며, 소근육 활동인 블록 쌓기나 색칠에서 집중력이 돋보인다. 일상생활에서는 스스로 옷을 정리하거나 식기를
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친구들에게 함께 호기심을 해결하고자 하는 표현을 하고 함께 해결해보기도 합니다. 생명을 소중히 여겨 바닥에 떨어진 자연물을 이용하여 놀이하고 상대방의 이야기를 듣고 관련된 답을 할 수 있습니다. 만 3세 1학기 유아발달평가 24명
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활동이 이루어질 수 있는 흙 언덕
④ 모래상자
⑤ 바람과 물의 움직임의 결과를 알 수 있는 풍차와 물레바퀴
⑥ 흐르는 물 또는 펌프로 물을 바꿔 넣을 수 있는 곳
⑦ 동물 우리
⑧ 놀이 기구 영역
⑨ 나무 놀이 집
⑩ 오를 수 있는 나무
⑪ 터
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활동에서 긍정적인 리더십을 발휘할 수 있도록 지원한다. 신체운동에서는 안전 규칙을 강조한 팀 미션, 예를 들어 공기놀이나 간단한 달리기 게임을 통해 안전 의식과 협력 능력을 키운다. 의사소통에서는 차분한 대화를 연습하기 위해 이야
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활동에서 긍정적인 리더십을 발휘할 수 있도록 지원한다. 신체운동에서는 안전 규칙을 강조한 팀 미션, 예를 들어 공기놀이나 간단한 달리기 게임을 통해 안전 의식과 협력 능력을 키운다. 의사소통에서는 차분한 대화를 연습하기 위해 이야
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활동을 늘리고, 자신감을 키우기 위해 간단한 리더 역할을 부여할 예정이다. 의사소통에서는 감정 표현을 연습할 수 있는 스토리텔링이나 역할놀이를 도입하고, 사회관계에서는 낯선 친구와의 교류를 돕기 위해 짝 활동을 강화할 계획이다.
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활동요법을 실시하고 보조진행자는 대상자 중에서 이해를
못했거나 집중하지 못하는 대상자를 격려하여 옆에서 활동을
진행할 수 있도록 보조한다.
6. 명랑 운동회의 모든 과정이 끝나면 각 팀의 최종 점수를 발표하며 우승팀을 결정한다.
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집어 넣어 골인 하기
비닐옷을 만들고 비닐 옷 속에 쏙쏙 집어넣기
평가 및 지도
여러 확장 활동으로 자연스럽게 이루어지도록 예측하여 교구를 준비한 자세가 좋음.
활동중 유아들이 얼굴에 던지지 않도록 활동 전 주의사항으로 전달하여
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