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의미: 은유 분석을 중심으로. 총신대학교 석사학위 논문. 2020. 1.서론
2.본론
1) 행복한 보육실이란
2) 행복한 보육실의 조건
(1) 주관적 안녕감
(2) 직무 만족도
(3) 교사 효능감
(4) 유쾌함과 유머
(5) 놀이성
3.결론
4.참고문헌
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직구조론
제1절 조직구조의 개념과 관점
제2절 조직구조의 구성요소
제3절 조직구조 형성의 영향요소
제4절 조직구조의 유형(조직설계)
제5절 조직문화
제2장 조직행태론
제1절 동기부여
제3장 기관분석 보고서
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직능활동에 대한 인사관리의 관점에서 기업특유의 속성을 지닐 때 전략적 자산으로서 지속적인 경쟁우위의 원천으로 작용 1. 현대적인사관리
2. 관리과정적 인사관리
3. 인사계획
4. 직무계획
5. 인사평가
6. 고용관리
7. 개발
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직구조와 직무
3) 채용관리
4) 경력관리
5) 평가관리
6) 승진관리
7) 직무등급체계
8) 근무형태 및 휴가제도
9) 보상체계
10) 기본 급여체계
11) 인센티브제도
12) 성과관리 시스템
13) 교육 ․ 훈련 관리
14) 복지후생 체계
15) 노
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- 교사의 눈높이를 고려
1) 법규 면에서 본 교감의 역할
2) 교직 사명 면에서 본 교감의 역할
3) 교육과정 운영에 있어서 교감의 역할
4) 교내 장학에 있어서 교감의 역할
5) 인화관리 면에서 교감의 역할
Ⅶ. 결론
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연수제도를 만들어서 다양한 연수를 받을 수 있게 한다. 서론
교원 평가제란 무엇인가?
교원평가의 기본 방향
교원평가제에 대한 신문 자료 인용
부적격 교원 처리 흐름도<교육인적 자원부 예시>
교원평가제에 대한 현직 교사들의 생
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짧다는 점
3. 자격제도
1) 구제도에서는 6단계의 자격으로 구분
2) 신제도에서는 종합직을 크게 기간직과 상급직의 두 가지로 대별
4. 직무등급제도
1) 전체 등급수
2) 직군의 설정
3) 직무평가
5. 인사고과제도
6. 급여제도
Ⅷ. 결론
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재고 관리
4) 안전 관리
Ⅳ. 장애인 근로자 관리
1. 장애인 선발 및 상담
1) 직업재활서비스 기관 이용정보제공
2) 모집 및 의뢰 접수
3) 직업능력평가
2. 장애인 직업훈련
1) 직업훈련 및 직무배치
2) 직업훈련과정 및 내용
*참고문헌
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직이 극심하여 해마다 상당한 숫자의 회국인 교사들을 채용해야 하는 형편이 되었다.
<더 생각해보기>
◇ 교육에서까지 자본주의 논리가 도입되어 도태되는 교사와 그렇지 않은 교사를 구분하고, 경쟁해야하는가 ?
◇ 교사의 자질평가에
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성과급적 요소
다. 개인성과급 전면실시를 반대하는 이유
라. 개인 성과급제 도입의 필요성
마. 직무 차등제 도입의 필요성
바. 개인 성과급제과 직무 차등제에 대한 평가
(3) 국민은행이 실시하고 있는 연수 제도 및
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