|
개념을 가지고 자기 자신을 보고 있느냐가 중요하다고 하겠다.
참고문헌
김하연 : 청소년의 자아개념, 또래집단에 대한 동조, 비행간의 상호관계에 관한 연구, 연세대학교대학원 석사학위논문, 1990:31-35.
강대식 : 청소년 범죄의 요인과 유형에
|
|
|
청소년의식과 놀이문화
1. 연신내의 지역적 특징
2. 연신내가 유흥가로 변화한 이유
3. 연신내 청소년들의 특징
4. 유흥업소의 특징
5. 주민 및 거리 어른들의 태도
Ⅴ. 청소년의식과 컴퓨터
1. 청소년들이 인식하는 유익한 사이트에 대한
|
|
|
비행 청소년들의 자아감 상승을 위한 집단상담 사례연구\", 서울특별시립동부아동상담소, 동부아동상담소 상담사례 연구집, 1998
3. 김하연, \"청소년의 자아개념, 또래집단에 대한 동조, 비행간의 상호관계에 관한 연구\", 연세대학교 대학원
|
|
|
또래집단에 대 한 동조·비행간의 상호관계에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 1991.
[6] http://www.hani.co.kr
[7] http://www.magazinegv.com
[8] http://www.yonhapnews.co.kr/
[9] http://www.donga.com
[10] http://www.heraldbiz.com/ Ⅰ. 서론
Ⅰ. 1. 연구배경 및
|
|
|
청소년의 자아 개념. 또래 집단에 대한 동조. 비행간의 상호관계에 관한 연구 연세대학교 대학원. 1991.
◈ 송광성, 이종원, 김범준, 김하연, 한국청소년의 실태와 문제. 한국청소년연구 제11호. 1992
◈ 심응철, 비행청소년의 실태와 문제. 제11회
|
|
 |
관계」, 서강대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006.
김경화. 「부모-자녀간의 의사소통과 청소년의 문제행동에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1999.
김성연. 「부모-자녀간의 의사소통, 친밀감 및 신뢰감과 청소년 비행과
|
|
|
청소년기는 신체 및 정서발달의 가장 중요한 시기이다. 청소년 스스로도 한 인격체로서 자신의 소중함과 청소년기 성장의 중요성을 인식하여야 한다. 양종국김충기, “비행청소년의 비행 위험요인 및 보호요인과 재비행간의 관계”, 청소년
|
|
|
관계는 청소년의 인격형성에 중대한 영향을 미친다. 이것이 잘못되면 왜곡된 인격, 또는 사회적으로 용납하기 어려운 인격이 형성되고 비행의 원인이 될 수 있다. 신진규, 전게서, p.368.
부모와 자녀간의 애정 형성은 인간의 기본적 요구이며,
|
|
|
간의 확보가 필요하다. 이를 위해서는 기성세대와 사회 전반에 걸쳐 아동과 청소년의 문화를 이해하고자 하는 노력과 공감대 형성이 범사회적으로 선행되어야 할 것이다.
(2) 청소년 유해환경 추방운동
심각하게 대두되는 청소년의 학교폭
|
|
|
대한 최종 분석
2. 청소년 유형에 따른 자아개념의 구조적 차이에 관한 연구(권후기)
1) 측정도구의 구인타당도 및 신뢰도 검증
2) 신뢰도 검증
3) 논문②의 통계 분석 및 처리 방법
4) 논문②에 대한 최종 분석
3. 도축장 운영
|
|
 |
청소년을 만났을 때 어떻게 대응하실 것입니까?
[7] 팀워크가 중요한 업무인데, 협업할 때 본인의 장점은 무엇입니까?
[8] 청소년지도사로서 가장 보람을 느낀 순간은 언제입니까?
[9] 청소년과의 갈등 상황에서 어떻게 문제를 해결하십
|
|
 |
및 프로그램에 대한 피드백을 수집하고 분석할 예정입니다.
4. 심리적 회복력과 긍정적 심리학
심리적 회복력과 긍정적 심리학의 개념을 바탕으로, 사람들이 스트레스 상황에서 어떻게 회복하고 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있는지를 연구
|
|
 |
구성요소
4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것
5. 학업계획서 작성요령
6. 학업계획서 작성 시 유의사항
Ⅱ. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서
1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로
|
|
 |
및 교육 기관에서 아동과 청소년을 대상으로 상담 활동을 펼치겠습니다. 학업 스트레스, 또래 관계 문제, 진로 고민, 정서적 어려움 등을 겪는 학생들을 지원하며, 건강한 발달과 긍정적 자아 형성을 돕는 역할을 담당하겠습니다. 교사, 학부
|
|
 |
및 학회 발표 등 활발한 학술 활동을 이어가며 상담심리학의 이론과 실천 발전에 기여하겠습니다.
다섯째, 상담 전문가로서 사회적 인식 개선과 정신 건강 증진을 위한 공공 캠페인 및 교육 활동에도 적극 참여하겠습니다. 심리 상담에 대한
|
|
메뉴펼치기
