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학원. 2006
김준호 외, 학교주변의 실태와 대책, 한국형사정책연구원, 1997
김형우,「우리나라 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구」, 인하대학교 행정대학원, 2009
노성호 외, 청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원, 1999,
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학교폭력 실태와 학교폭력 예방에 관한 연구”, 군산대, 2004
- 김은숙, “청소년 비행에 관한 연구”, 단국대, 2007
- 김광수, “학교폭력의 실태 및 예방 대책에 관한 연구”, 동국대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력
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학교폭력 사안처리 가이드북.
3. 법무부(2010). 청소년비행예방센터소개.
4. 법무부(2011). 청소년비행예방센터의 현황 및 최근 5년간 성과 또는 이용실적.
5. 법무부 소년과(2013). 청소년비행예방센터 현황.
6. 엄재춘 외(2013). 학교폭력의 예방 및
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학원 석사학위논문.
김도연(2012)이야기치료 집단프로그램이 청소년의 대인관계에 미치는 효과.평택대학교 상담대학원 석사학위논문.
김수진.정원철(2015)초등학생의 폭력피해 관련 변인데 대한 국내 연구메타분석.중앙대학교 한국교육 문제
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학교폭력 근절 대책에 관한 고찰. 한국융합보안학회, 제15권 제6호.
성윤숙, 김현수(2022). 초등학생의 학교폭력 예방 어울림 프로그램 참여 경험 이해에 관한 연구. 청소년학연구, 제29권 제5호.
성윤숙, 장원빈, 김현수(2022). 학교폭력 예방 어울
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학교폭력이 회복적 관점에서 활발히 논의되기를 바라는 바이다.
<참고문헌>
구정화(2011).『청소년을 위한 사회학 에세이』. 해냄.
신소정·이재모(2014). 학교폭력의 원인에 대한 대응방향. 소년보호연구. pp. 291-329.
신현기(2012).『경찰학사
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폭력의 정의와 폭력행위의 형태, 학교폭력의 원인, 설문조사를 통한 학교폭력실태, 대처방안을 살펴보았다.
교육현실과 가정과 사회 환경을 보면서 폭력문제해결을 위해 해결해야 할 것으로 생각되는 몇 가지를 이야기하자면,
1) 문제청소년
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문제점을 도와주고, 사회구성원으로 성장하게 하는데 도움을 주어야 한다. 만약 학교폭력이 발생 했을 때는 혼자 해결하려 하거나 은폐하려고 해서는 결코 안 되며, 사태의 심각성을 학교 측에 먼저 알리고 도움을 청해야 한다. 학교 역시 학
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서술한 대응 방안이나 설문조사로 도움이 될지 모르겠지만 학교폭력의 해결은 사회가 풀어나가야 할 평생의 숙제인 것 같다.
출처 및 참고문헌
이용미. \"학교 폭력의 원인과 대안 분석.\" 국내석사학위논문 우석대학교 교육대학원, 2014.
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2) 일정
4. 세부내용
5. 예산
6. 평가
7. 기대효과
<부록1>
☆학교폭력이란?
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력의 형태
☆『학교폭력과 관련된 자주 물어보는 법적문제 !!!』
『학교폭력 진단 척도』
“Happy power virus” 평가서
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