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초등학생의 학교 유대감 증진을 위한 감사 연습 방안”,『도덕윤리과교육』.
추병완(2015), “감사의 도덕적 본질과 교육 방안”, 『교육과정평가연구』.
김예진(2012). 중학생의 부모-자녀관계와 행복감의 관계에서 감사성향의 매개효과. 숙명
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교육론, 서울 : 백의
박병기 외 3인(2001), 윤리학과 도덕교육 2, 인간사랑
서울특별시교육청(2001), 사이버 윤리 어떻게 가르칠까? Ⅰ. 정보통신윤리교육
1. 정보통신윤리 교육의 기본원칙
1) 원칙 1
2) 원칙 2
3) 원칙 3
2. 정보통신윤리 교육
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교육론, 문진당
○ 정승미(2000), 역할놀이가 유아의 조망수용능력에 미치는 영향, 한양대학교 대학원 논문
○ 정한덕(2001), 도덕적 사고의 지평 확장을 위한 역할놀이 수업 모형의 적용 방안, 대구교육대학교 교육대학원 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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도덕적 판단과의 관계, 연미희, 1998 [ 목 차 ]
I. 서 론
II. 본 론
1. 좋은 부모란?
2. 기노트의 인본주의적 부모(자식)교육
1) 이론적 배경
2) 자녀 양육의 원리
3) 부모교육 방법
3. 자녀의 양육원리
1) 생활태도와 양식
2) 직접목표와 행
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송영란 교육아카데미
ㆍ「21C 영적 흐름과 한국교회의 기초화 교육」이희선, 총신대학원, 1999
ㆍ「아동심리학(child psychology)」숙명여자 대학교 출판부, 성영혜
ㆍ「아동의 도덕 판단 」장피아제, 김상윤 외 2명, UUP
ㆍ강의 시간 takeout paper
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초등생…학대 부모 “훈육 위해 때려”, 박준철, 경향신문, 2023.2.8.
심리학 용어사전, 박용천, 최기용, 한국심리학회, 2014
훈육행위로 인한 아동학대 사건 판례에 대한 고찰, 박연주, 한창근, 한국아동복지학회, 2020
교육학 용어사전, 서울대학
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초등학교병설유치원
○ 홍명희 역(1996), EQ 감성 지능 개발 학습법, 서울 : 해냄출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 감성교육의 의미
Ⅲ. 감성교육의 요소
1. 자기감정 인식
2. 자기 감정관리
3. 자기 동기화
4. 감정이입
5. 대인관계 기술
Ⅳ. 감성교
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감정과 권리 등을 고려하도록 가르치기 위해서이다. 초등학교 수준에서 역할 채택은 가족 관계 등 학생과 가까운 인간관계를 중심으로 시도하는 것이 효과적이라고 한다. 1. 콜버그의 도덕 발달 이론
2. 콜버그의 도덕 발달 단계Ⅰ - 인습
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초등도덕교육 0.37 (2011): 269-290. 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
1) 서론
2) 본론
3) 결론
4) 출처와 참고문헌
2. 콜
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도덕교육의 새로운 해법》, 교육과학사, 2004.
- 이나현, 《(인식의 지평을 넓혀주는)도덕교육을 향하여》, 한국학술정보, 2008.
- 한상길 외, 《교육학개론》, 공동체, 2009, p180
- 한국교육과정평가원, 《도덕 : 초등학교 교사용 지도서 5》, 지학사
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