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학생인권 신장방안 연구, 2000
하승수; 학생인권 실현을 위한 법 제도 정비방안, 2003
전국 교직원 노동조합 경남지부; 2004 마산, 창원지역 고등학생 학생인권 보고서, 2004
저자 및 출판 국가인권위원회; 인권백서 p.82-88, 2004
민주사회를 위한 변호
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북한 수학교과서 비교분석”
- 이재갑의 “ 남북한 중학교 수학과 교육과정 및 교과서 비교분석연구”
(대수분야를 중심으로 )
- 나영아의 “남북한 수학교육과정 및 교과서 비교분석 연구”
(수와 연산 영역을 중심으로)
- 임선택,「통일에
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북한의 공공서비스 제도와 실질적 효용을 조사하여 우선순위를 정해야 한다. 대중교통, 도로와 철도 건설, 교육, 보건의 분야가 있으며, 통일이 되는 시점에서 가장 필요한 부분부터 개선해 나가야 한다.
안보 부문에서는 남한과 북한의 군
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실태 및 요구도 조사연구, 한국영유아보육학 제22집
경규혜(1995), 보육교사의 근무실태와 직무만족에 관한 연구, 청주대 행정대학원 석사논문
권순영(1997), 24시간 보육시설의 운영실태에 관한 연구, 숭실대 통일정책대학원 석사논문.
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단체와 기독교를 포함한 종교단체 의 적극적 참여는 북한이탈가족의 남한적응에 매우 중요한 측면이다.
참고자료
- 한국 가족복지의 이해 | 최경석 외 | 인간과 복지
- 가족문제와 가족복지 | 이소희 외 | 학지사
- 가족복지론 | 김혜경 외 | 공
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학생 실태 조사 및 분석
1. 학생들이 좋아하는 도덕 수업 형태
2. 통일의 필요성에 대한 실태 조사
3. 바람직한 통일의 과정의 이해 여부
4. 통일 과정과 통일 이후 예상되는 문제를 해결하는 방법을 알고 있는가?
5. 수업에 반영할
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통일을 좀 더 구체적인 것으로 여길 수 있게 이끌어 주었다.
이 책을 통해 가장 크게 깨달은 것은 흡수통일에 대한 올바른 이해와 우리가 이루어야 할 통일의 구체적인 면을 엿 볼 수 있다는 점이다.
하지만 저자가 주장하는 북한붕괴론에 대
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문제가 아닌, 도덕 의리적 관계의 의무이다.
부모에게 효도해야 하는 당위 = 수령에게 충성해야 하는 당위
→ 사회주의 대가정론을 보면, 북한의 정치사상 및 독재정권의 핵심개념을 이해할 수 있다.
2. 사회주의 대가정론의 목적
*수령에 대한
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학생에게 가르치는 것에 집중할 수 있을까 생각이 들었다. 북한 교육의 질을 높이기 위해서는 경제적으로 뒷받침이 되어야 한다고 생각했다.
북한 소학교에 대해 살펴보니, 교육의 중요성, 더 나아가 초등 교육의 중요성을 다시 한 번 생각해
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학생들, 특히 대학 캠퍼스의 학생들이 통일교와 같은 이단종교에 많이 빠지고 있다고 언급하였습니다. 젊은이들에게 종교에 대해 교육하기 위해 더 많은 조치가 이루어져야 하며, 이것이 현실화될 때, 통일교와 같은 이단단체가 일본사회에
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