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서 론 Ⅱ. 본 론 1. 《금오신화》의 작가 김시습 2. 한문소설 작가 임제 3. 최초의 국문소설 <홍길동전>의 작가 허균 4. <구운몽>의 작가 김만중 5. 실학 사상가이며 사실주의 작가 박지원 6. 판소리 이론가 신재효 Ⅲ. 결 론
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역사소설이 갖춰야 할 역사적 진실성과 민중성을 어느 정도 확보했다고 평가할 수 있다. 1. 서론 2. <객주>의 정본과 시대 배경 3. 고전문학의 전통과 <객주>의 구조 1) 민담적 전개방식과 연쇄적 질서 2) 야담, 판소리, 민요의 창조적
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의미한다. 그러나 종학은 소설 전면에 등장하지 않고 윤 직원의 욕망의 표현 속에, 그리고 작품 후반부의 '동경에서 온 전보' 속에 잠깐 나타날 뿐이다. 1. 줄거리 2. 어휘 및 구절 이해 3. 작품 해제 4. 작품 해설 5. 작품 해설
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3 http://www.hani.co.kr/arti/culture/music/438068.html http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=201010112143195&code=960401 1). 현대인과 구비문학. (1) 구비문학, 과거에서 현대로 (2) 구비문학의 변화와 매스미디어 (3). 고전 구비문학 소스의 활용과 비판
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할 수 있기 때문에 합주에서 서양의 바이올린처럼 주선율을 담당한다고 한다. 서론 1. 한국의 전통예술 2. 풍물(風物) 삼도풍물굿 판굿(선반) 3. 무용 화관무(花冠舞) 장구춤 4. 국극 5. 음악 가야금병창 피리독주(상영산)
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3. 저산도깨비 날잡아갈까 가슴소리는 콩당콩당 걸음아 날살려라 -- 꽁지빠지게 도망갔네 (덩 기덕 덩 더러러러) 어절씨구 좋다 < 생일노래 > 굿거리-자진모리 ○ 생일축하합니다 (개똥이)의 생일날-- 하늘같이 높고 땅과같이 넓은 (개똥이)
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3. 저산도깨비 날잡아갈까 가슴소리는 콩당콩당 걸음아 날살려라 -- 꽁지빠지게 도망갔네 (덩 기덕 덩 더러러러) 어절씨구 좋다 < 생일노래 > 굿거리-자진모리 ○ 생일축하합니다 (개똥이)의 생일날-- 하늘같이 높고 땅과같이 넓은 (개똥이)
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판소리, 민요, 민속극 등에 자양분을 제공 ------------------------------------------------------------------------------------- 1. 무속과 무가 1) 무당의 유형 2) 무속의례의 유형과 절차 2. 무가의 역사적 전개 3. 무가의 특징 4. 무가의 갈래 1) 교술무
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3. 단원의 학습 목표 - 대단원 학습 목표 - 소단원(1) 학습 목표 - 소단원(2) 학습 목표 - 소단원(3) 학습 목표 4. 지도상의 유의점 Ⅱ. 단원의 교수-학습 계획 (차시별) Ⅲ. 본시 교
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특성에 해당하지 않은 것은? <심화> ①4.4조의 음수율 ②의성어, 의태어 사용 ③서술어의 생략을 통한 압축 ④현재시제를 사용하여 현장감을 살림 ⑤변형적 운율에 의한 창조성 Ⅰ 단원 설정의 이유 1. 교재관 2. 학생관 3. 지도관
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