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모든 사람, 모든 사회에 적용될 수 있는 대서사(grand narrative)를 거부하고, 개인이나 소집단에 초점을 맞춘 소서사에 관심을 둔다.
3) 거대이론보다는 국지이론을 지향 : 포스트모더니즘은 모든 사회, 모든 인간에 적용될 수 있는 거대이론보다
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문학과 지성사, 1983.
프리드리히 후고, 장희창 옮김, 『현대시의 구조』, 1996.
프라이 노드롭, 이상우 역, 『문학의 원형』, 명지출판부, 1998.
야꼽슨, 바흐찐, 조주관 옮김, 『러시아 현대비평이론』, 민음사, 1993.
로트만, 유리, 유재천 옮김, 『
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눈치 챈 국문학 비평가들은 이 용어를 국내 작품에 적용시켜 사용하지 않는 현명함을 보였다. 1. 시와 시조의 관계
2. 근대화의 오류
3. 시조의 가락을 지닌 자유시
4. 시조 변형 자유시
5. 21세기 시조의 운명
포스트모더니즘
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, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미메시스의 개념과 효용
1. 미메시스의 개념
2. 미메시스와 관련된 제 이론들
Ⅲ. 아도르노와 미메시스의 관계
Ⅳ. 아도르노의 미메시스적 합리성
Ⅴ. 서정시의 미메시스적 분석 사례
Ⅵ. 결론
참고문헌
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모든 관찰을 귀납하고 거기서 형이상학적 원리를 내세워 모든 것을 연역한다는 태도를 취하였으니 이러한 태도는 희랍의 자연 과학자들의 정신과 유사하다.
나) 한계
: 그러나 근대과학의 뿌리를 르네상스에서 구한다는 것은 무리일 것이다.
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, 문화비판으로, 다시 또 그 무엇으로 정처없이 '탈주'해야 하는 것은 아닐까? 경제학 전공자인 필자로서 이보다도 더욱 우려되는 것은 없다. 근대성을 초극하는 과정에서 경제학은 소멸되어야 할 운명에 처한 것일지도 모르지만 말이다.
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이론들이 형성되었는데 미술교육은
첫째, 포스트모더니즘의 영향에 따른 다양한 미적 지각능력을 신장시켜 현대문화 미술을 이해하고 향유할 수 있도록 교육해야 하며, 현대미술의 다양한 재료의 복합적 활용으로, 다채로운 표현이 경험되
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포스트모더니즘 : 이론이라기보다는 공통점을 가진 이론, 관점들의 집합. 19세기 계몽주의와 20세기 초반의 기술, 합리성, 이성, 보편성, 과학, 실증주의, 과학적 방법에 대한 강조를 비판하고 반대함. 지식이 오늘날 세계의 조건들 속에서, 그
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이론적 문제들을 성찰하도록 요구함으로써 역사가들을 과학적 역사라는 독단의 잠에서 깨어나게 했다. 하지만 다른 한편으로 그것은 포스트모더니즘의 비판을 통해 과학적 역사라는 ‘목욕물’이 더러워졌다고 해서 역사적 사실이라는 ‘
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문학 뿐만 아니라 페미니즘 문학에 있어서도 그 효용을 의심하게 된다. 사실 여성의 문제는 구체적인 생활을 통해 하나 하나 문제를 되내이고, 실천해 갈 때 그 해결점이 보이리라 연구자는 생각한다. 그럼에도 불구하고 지금의 페미니즘의
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