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놀이 활동 계획안
담임
원장
놀이명
풍선 마라카스로 놀이해요
연령
만0세
주제
선생님과 놀아요
영역
신체
교사의 기대
풍선 마라카스를 사용해 놀이해보며 신체 움직임을 즐긴다.마라카스에서 들리는 소리를 탐색해보며 놀이한다.
표준
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놀이
하자’
약
10분
*여러 가지 크기와 질감의 공들
*공을 담을 작은 바구니
* 투명볼이 매달린 헬륨 풍선 10개
-(A 와 C)
*1~9까지 적힌 공놀이텐트
-(A 와 C)
*방울이 달려있는 공굴리기 시소통
-(B 와 D)
*핸드벨과 차임벨
-(B 와 D)
학생
평 가 내 용
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놀이중심교육) 프로그램
1. 간이 축구와 축구
1) 활동목표
2) 활동내용 및 방법
3) 원형 패스 터치 게임
4) 줄 축구
5) 5인제 축구
6) 활동평가
2. 막대
1) 목표
2) 준비물
3) 내용과 방법
4) 평가
3. 풍선
1) 목표
2) 준비물
3) 내용과 방법
4)
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놀이기구는 손이나 손가락이 끼이는 것을 방지 장치가 있어야 함
- 유리나 깨어지기 쉬운 플라스틱으로 만들어진 놀이기구
- 전기를 사용하는 놀이기구(8세 이하의 유아들에게는 주어서는 안 됨)
- 풍선(질식사의 가능성이 높음)
Ⅲ. 결론
유
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놀이라는 것을 이해시켜야 한다.
얼마나 집중력을 가지고 참여하는지 지켜본다.
♠촛불끄기
심폐기능 증진을 위하여 실시하는 것으로 주로 호흡량을 증가 시키거나 호흡근육의 재교육 등을 목적으로 한다.
풍선불기, 탁구공 불기도 함께 실
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풍선 대신 연을 달게 하거나, 발사 아이템으로 미사일, 물 폭탄 등과 더불어 팽이를 넣는다. 그리고 홈페이지에 전통 민속놀이 용품을 만드는 방법 등을 상세히 올려 놓고, 정보제공적인 역할도 한다. 그리고 정기적으로 상품을 걸고 학교별로
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놀이
1) 목표
2) 활동의 실제
(1) 세모네모 댄스
(2) 온몸이름 댄스
(3) 풍선댄스
(4) 탬버린 댄스
3. 만들기 활동을 활용한 치료놀이
1) 목표
2) 활동의 실제
(1) 동물농장 열쇠고리 만들기
(2) 다트 만들
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고(碁, 바둑)
5. 스고루쿠
6. 연날리기(타코아게)
7. 오리가미(折り紙:おりがみ)
8. 종이풍선(かみふうせん)
9. 줄다리기
10. 팽이돌리기
11. 하고이타(はごいた)
12. 하나미 (花見)
13. 하나비(花火 : はなび)
14. 하네츠키
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놀이감으로 호빵 맨 마을 을 만든다. 세균 맨이 마을 아이들을 헤치려 해서 호빵 맨이 이를 막기 위해 싸우고 있다. 옆에 있는 울타리 안에는 약한 동물들이 있고 두 명의 사람은 약한 동물들이 사나운 개 옆으로 가지 못하도록 막아준다. 울타
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놀이감으로 호빵 맨 마을 을 만든다. 세균 맨이 마을 아이들을 헤치려 해서 호빵 맨이 이를 막기 위해 싸우고 있다. 옆에 있는 울타리 안에는 약한 동물들이 있고 두 명의 사람은 약한 동물들이 사나운 개 옆으로 가지 못하도록 막아준다. 울타
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