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교육과정
(5)국민의 고통을 덜어 주는 대학입학제도
(6)학습자의 다양한 개성을 존중하는 초 중등교육 운영
(7)교육공급자에 대한 평가 및 지원체제 구축
(8)품위있고 유능한 교원양성
(9)교육재정 GNP 5%확보
2.초ㆍ중등학교 교육과정 총론
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교육촉진위해 장애의 조기발견, 교원양성, 교육시설의 확충 등 조기 특수교육에 필요한 시책을 강구하도록 규정
-> 특수학교 유치부
총 158학급 // 1053명
국공립 = 60개교, 사립 = 98개교
장애별 정신지체 73학급
청각장애 53학급
지체부자유학
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교육, 훈련과정, 자격증 관리의 미비, 일부 교사의 윤리성 및 능력 부족, 그리고 자율성 침해 등에 있다. 따라서 교직의 전문직적 위상을 높이기 위해서는 교원의 자질 향상을 위한 전직, 현직교육의 강화, 교사의 자격제도의 개선, 윤리성 및
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교육을 하는 일에 그 중심이 있어야 할 것이다. 그간의 교육정책이 주로 시설 환경 등 하드웨어 정책이 주를 이루었다면 이제는 과감하게 교원양성과 교육내용, 나아가 이 나라를 이끌어갈 청소년의 리더십을 어떻게 키워야 할 것인지를 주로
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제도, 각종 경시대회의 합리적 운영
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교육부(학교정책과)
교육청
.외부행사에 교원·학생 동원 억제
〃
교육청
학교
유관기관·단체
.각종 청소년단체에 교원·학생 참여의 자율성 확대
〃
학교
유관기관·단체
2.
교원업무 보조인력 지원 및
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지는 상호 작용 관계에 초점
가. 1단계: 계획협의회(사전협의회)
나. 2단계: 수업관찰 - 되도록 객관적 관찰
다. 3단계: Feedback 협의회
(5) 발전(선택적) 장학론 - 교사에 따라 장학에 차등
7. 교육인사행정
(1) 교육직원의 분류
+ 교원 + 교장, 교감,
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교육 ; 제2판
교육부 학교정책추진단(2006), 영어교육 혁신방안 정책참고자료
교육부(1998), 지표로 본 프랑스 교육
김홍우(1979), 프랑스 교육제도에 관한 고찰, 이화여대 대학원
배두본(1998), 초등학교 영어 교육 - 이론과 적용, 서울:한국문화
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교육 현장에 대한 기대수준을 끌어올린 것
-영재교육을 하지 않는 이유: 노벨상 수상자를 만드는 교육이 아닌 건전한 상식을 가진 시민 양성이 목표
2. 대안제시
1. 무상교육의 실현
2. 대학서열체제 타파
3. 취업 구조 변화
4. 사회제도 개혁
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책과 분야에 적절한 기관에 지원을 해주고 있다. 특히, 교육·미디어·예술과 문화(Education, Media, Arts & Culture)의 분야에서는 하부 프로그램이 있으며 이는 다시 교육개혁, 고등교육과 장학금, 종교, 사회와 문화로 나누어져 있다. 미디어 분야를
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교육원(2006) - 북한이해, 통일부 통일교육원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한의 관혼상제
1. 결혼
2. 장례
3. 제사
Ⅲ. 북한의 교육제도
1. 기본원리
2. 기본학제
3. 특수학교
4. 의무교육
5. 의무노동
Ⅳ. 북한의 교사양성
Ⅴ. 북한의 금융제도(
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