|
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
21분
7분
7분
메모장은 무엇인가
수업목표를 빔을 통해 제시한다.
메모장의 작성방법에 대해 설명한다.
질문에 대한 내용을 생각한 후 답변
질문법- 주의 집중
목표제시
|
|
|
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
5분
회계프로그램에 대해 알 수 있다.
수업목표를 빔을 통해 제시 한다.
질문에 대한 내용을 생각한 후 답변
질문법-주의 집중목표제시동기부여
전개
종합실습
35분
시험문제와 동일한 방법으로 문
|
|
|
학습동기유발
수업목표제시
5분
제조 기업의 제조 활동에 대해 알 수 있다.
수업목표를 빔을 통해 제시 한다.
질문에 대한 내용을 생각한 후 답변
질문법-주의 집중목표제시동기부여
전개
원가계산
종합실습
35분
시험문제와 동일한 방법으로
|
|
|
방법을 알아 본다.
수업매체
교 사
학 생
컴퓨터, 교재, 빔 프로젝트
컴퓨터, 교재, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인한다.
* 컴퓨터를 켜고 빔
|
|
|
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를
|
|
|
수업매체
교 사
학 생
교과서, 지도안, 빔 프로젝트, 더존 프로그램
교과서, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
5분
소득공제 대해 알 수 있다.
수업목표를 빔을 통해 제
|
|
|
학습확인
수업전개실시
330분
* 실무에서 바로 사용할 수 있는 상품 페이지에 대해 설명한다.
* 세련되고 모던한 느낌의 IT 상품 페이지에 대해 설명한다.
① 상단 이미지 만들기
② 상세 페이지 만들기
③ 제품 상세 설명 및 사용 방법 페이지
|
|
|
동기에 영향을 미친다. 예컨대 교사가 사용하는 평가방법은 학생들로 하여금 열심히 공부하도록 혹은 전부 포기하도록 할 수도 있다. 그리고 학생들의 능력과 관심을 고려하여 선정된 수업자료는 그들의 학습동기를 유발하는데 도움이 될 수
|
|
|
학습유형 가짐
교과중심 성향의 학습을 하게됨
과업 중심적 내지 문제 중심적
외적인 보상과 처벌에 학습동기 부여
자존에 대한 욕구, 성취에 대한 갈망과 만족, 알고자 하는 욕구, 호기심과 같은 내적 자극에 의해 동기유발
□자기주도적 학
|
|
|
학습과정
1) 교수?학습과정
2) 지도상의 유의점
Ⅷ. 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 언어발달
Ⅸ. 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 평가방법
1. 교수?학습 개선에 기여하는 평가
2. 인지적인 면과 정의적인 면의 균형 있는 평가
3. 수업목표
|
|
메뉴펼치기
