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학습방법, 시뮬레이션, 게임방법, 반복연습형 등이 있다. 이 교수방법을 구현한 교수학습 프로그램을 흔히 코스웨어로 부르며, 대부분의 코스웨어는 이 방법 중 하나 이상의 구성방법을 적용하여 개발된다.
① 장점
- 컴퓨터 학습법은 학습자
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교육정책포럼 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육사의 개념
2. 평생교육사의 역할
3. 평생교육사의 역량
1) 프로그램 기획 역량
2) 내용 전문성 역량
3) 교수 역량
4) 학습자 동기부여 역량
5) 의사소통 역량
4. 자신이 가지고
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독서 연구자이자 학습자와는 친구이며 대화자가 된다. 참으로 어려운 일이다.
Ⅵ. 국어과의 독서교육(독서지도) 강화 방안
국어교과에서는 국내외의 주요 문학작품 및 고전을 읽고 이를 이해, 감상할 수 있는 능력을 함양하는 데 교육의 중점
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중심 접근법의 장점 및 단점
1) 장점
① 내용 중심 교수법은 학습자 중심의 언어 학습법으로, 학습자의 수준, 흥미, 요구에 대 한 요구 분석을 바탕으로 의미 있는 학습을 의도한다.
② 내용 중심 언어 교수법은 수업 시간에 다루어지는 전공
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교육의 실제와 관련하여 특히 시험문제 작성과 시험결과의 해석이 무척 중요한데, 선택형문제와 연결형문제의 적합한 사용 등이 직접적인 관심분야가 된다.
이와 같이 교육심리학은 학습자, 학습, 교수, 평가를 중심으로 교육의 과정과 관련
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교수 방법을 포함해 어느 문법 구조에 있어 더 효과적이라고 정의할 순 없지만 학습자의 태도와 학습 시간 등에 영향을 받을 수 있으므로 상황에 맞는 문법 교육 방식을 도입하는 것이 무엇보다 중요하다. 무엇보다 중간언어 상태인 경우 언
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중심으로, 대한수학교육학회지 수학교육학연구 제 12권 제 3호
서울특별시 중부교육청 서울혜화초등학교(1997), 기초학력 부진아 지도 자료 - 3학년 1학기 수학과 수와 연산영역을 중심으로
이화진 외(2000), 중학교 학습부진아 지도 프로그램
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학습에 필요한 정보들을 배치하고 학습자로 하여금 시나리오 속의 역할을 맡아 임무를 수행하게 함으로써 그 과정에서 목표로 하는 지식과 기술을 습득하도록 한 수업방법이다.
20. 개인차를 고려한 학습지도 방법
적절한 교수학습이 이루어
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학습자 외부의 고안자에게 있다기 보다 학습자 자신에게 있다. 따라서 이 모형은 동기화된 학습자에게 제시하는 것이 적절하다. (구자억 역, 1998,FF pp.102-104)
라. 통합 교육과정의 운영방법
통합 교육과정은 아동의 전인적 성장발달이라는 교육
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교육방법과 차별화 된 것으로 과거 영어교육방법에 비해 발전적인 방향으로 시도되고 있다.
이와같은 학습자 중심의 교육을 그 이념으로 하는 구성주의가 학습자나 교육 사회적 환경에 시사하는바 못지않게 교수자 집단에 시사하는바 또한
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