|
리오가 필요하다.
Ⅷ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 교수학습계획
1. 수업 준비 단계
1) 학습 목표의 설정
각 영역의 필수 학습 요소에 따라 공통 목표 또는 개별 목표가 결정될 수 있다.
2) 학습 내용 분석
‘조형 요소와 원리에 대한 이해 정
|
|
|
학습 방법론, 박이정, 1999
* 이경언, 초등학교 음악과 교수·학습방법연구, 한국교육과정연구원, 2002
* 최명환 외 6인 공저, 국어과 교육학개론, 서울: 삼지원, 1997
* 홍정호, 독서 지도 방법론, 서울 : 학문사, 1996 Ⅰ. 한문과 한자쓰기 수업자
|
|
|
교육을 위한 가상 교실 시스템의 설계 및 구성주의], 김종문 외, {구성주의 교육학} (교육과학사, 1998)
정인성, [웹 기반 가상수업의 교수전략과 평가], {원격교육심포지움 발표원고} (한국방송대학교, 1998)
조영남, [구성주의 교수-학습] 김종문
|
|
|
학습 활동에 참여함으로서 학습의욕을 고취시킬 수 있다.
(5) 학생들에게도 테니스가 평생스포츠로 자리할 수 있는 계기를 마련할 수 있다.
Ⅶ. 체육과 약물오남용예방 교육자료(교수학습자료)
1. 필요성
우리나라는 전 세계적으로 마약의 안
|
|
|
교수-학습 방법을 익히기 위한 여건을 조성해 주는데 1차적 목적이 있어야 한다. 연수프로그램의 질과 폭을 높이고, 이에 대한 선택권을 교원들에게 부여하기 위해서는 수요자 중심 교육과정을 편성하여야 한다.
시대적 요구를 수용할 수 있
|
|
|
국어교육의 이론과 실제>
8. 초등 학교 교육 과정 해설 (Ⅲ), 교육부, 1999
9. http://www.edu.co.kr/leadread/ ꊱ 듣기 교육의 이론적 고찰
1. 듣기의 본질
2. 듣기 교육의 목표
3. 듣기 교육의 내용
4. 듣기교육의 교수-학습의 전략
5. 듣기 영
|
|
|
과에 따라 하위기능을 먼저 가르치고, 그 다음 관련된 상위목표를 달성하도록 수업순서를 정한다.
5. ADDIE의수업설계 모형 중, 개발 단계에서 완성된 교수 · 학습자료와 다양한 매체를 실제 현상에서 활용해 보고, 그 자료를 해당 교육과정에
|
|
|
교육에서 가르치고, 배우고, 관리하는 것을 고양시킴
☞ 수업계획서와 상호작용 학습안내서는 원격교육 환경을 증진시킬 수 있음
♦ 원격교육수업계획서
☞ 수업전략
- 과정 주제
- 과정 회의 일자, 시간, 장소
- 교수자의 이름,
|
|
|
교수님께 정말로 죄송하다. 중간고사 성적도 너무 형편없었다. 여러 가지 이유 때문에 공부를 제대로 못 한감도 있지만 그건 핑계에 불과하다. 이번 레포트도 충분한 시간이 있었지만 여러 가지 사정과 이유 때문에 제대로 하지 못하였다. 하
|
|
|
교육 이론의 동향
문학 교육 이론은 텍스트 중심 문학의 교육, 학습자 중심 문학의 교육, 맥락 중심 문학의 교육이론 의 동향을 보인다.
2.문학 교육과 독자 반응
(1) 독자 요인
문학 작품을 읽고 느끼는 반응들은 발달 정도에 따라 다르게 나
|
|
메뉴펼치기
