|
학습 교실, 멀티미디어 실습실과 같은 학습 환경 등을 고려하여야 한다. 그밖에도 정보검색, 정보교환, 정보생성 등과 같은 ICT활용 수업유형 등 제반 요소에 대해 상세히 분석하는 등 치밀한 수업설계가 절대적으로 요구된다.
Ⅶ. 사회과교육(
|
|
|
과, 서울여자대학교
◈ 윤혜영(1997), 총체적 언어접근에서의 문식성 발달에 대한 유아교사의 신념, 이화여자대학교
◈ 이경화(2007), 기초문식성 지도 내용 및 지도 프로그램 개발 연구, 한국초등국어교육학회
◈ 이재형(2011), 국어과 교과서에
|
|
|
과정을 제공해 줄 수 있는 교수-학습 전략이나 학습 환경에 대한 연구가 절실히 필요하다.
참고문헌
◎ 김동출, 의사 결정 능력 향상을 위한 초등 사회과 수업 방안
◎ 김혜정, 경제적 의사결정(소비자 의사결정) 능력 향상을 위한 교수-학습
|
|
|
, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016 1. ADHD 아동에 대한 교사의 태도
1) 마음가짐
2) 부모에 대한 태도
3) 아동에 대한 태도
2. 학급에서의 행동관리
3. 수업전략
참고문헌
|
|
|
기초한 수업
인터넷, 마이크로월드, 구성도구
평가
양적 평가, 총괄평과 강조
질적 평가, 형성평가 강조
주요 이론가
Skinner, Thorndike
Bruner, Ausubel
Piaget, von Glasersfeld
Vygotsky, Rogoff 1. 기본전제
2. 교수-학습관
3. 대표적 학자
4. 시사점
|
|
|
과제 분석, 이지은, 경북대학교, 서울 사이버대학교 미래사회전략연구소
https://www.kci.go.kr/kciportal/landing/article.kci?arti_id=ART002932885
2022 개정 중학교 교육과정 총론 개정안의 쟁점과 과제에 관한 시론적 탐색, 조용, 홍후조, 학습자중심교과교육
|
|
|
학습계열
5. 단원의 전개계획
6. 학습의 흐름
7. 본시 적용 수업 형태에 대한 수업전략
8. 지도상의 유의점
Ⅱ. 아동실태 조사 및 분석
1. 학급 실태 분석
2. 학급 조직표
Ⅲ. 본시 교수․학습 과정안
( 수학 )과 교수-학습 과정안
|
|
|
전략
-친밀감을 조성
성인학습자의 능동적 참여와 교육의 효과를 이끌어내기 위해서는 교수내용도 중요하지만 먼저 성인학습자와 친밀감을 형성하는 것이 가장 현명한 교수전략이라고 생각한다. 이를 위해 교수자는 교육에 앞서 학습자 상
|
|
|
과적이라 생각된다.
Ⅵ. 음악과 창작활동중심수업(창작학습)의 모형과 지도전략
단계
교수학습 활동
도입
학습내용 파악
선수학습상기(제재곡 또는 기습곡 부르기/연주하기)
내재적 동기유발(본시 학습문제와 관련된 내용의 미적 자극 활동)
|
|
|
수업참관을 기피하는 경우가 있다. 특히 교육청 장학에 대하여는 무조건 비판적인 반응을 보이는 사례도 있다.
③장학에 대한 이론, 기술, 자료의 개발, 보급의 미약
장학에 대한 새로운 이론 개발보다 과거의 방법을 그대로 답습하는 까닭에
|
|
메뉴펼치기
