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전문지식 43,099건

학습활동을 함께 해결해가도록 활용할 수 있다. (4)지도상의 유의점 4/8 차시는 국어 지식 영역의 학습을 주로 의도하고 있다. 이러한 지식 학습의 경우, 지식 자체만을 가르치는 것은 지양해야 한다. 주변 세계에서 접할 수 있는 언어 자료나
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  • 등록일 2014.11.26
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설명을 들으며 학습지의 빈 칸을 꼼꼼하게 채운다. 형성 평가를 통해서 이 글의 중요한 특징들을 암기한다. 숙제를 잊지 않도록 기억한다. 학습지 ppt 형성 평가지 10분 ppt 첨가 지도안입니다. ppt 제작에 도움이 되시길 바랍니다. 
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  • 등록일 2008.06.15
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짜임새 있는 문장으로 표현할 수 있는가를 학생 스스로 점검하고 미비한 사항이 있으면 보완할 수 있도록 안내해야 한다. 특히, 수업시간에 학습활동을 통해 수행하였던 학생들의 말하기/글쓰기 활동을 녹음기나 비디오 테이프 등 매체를 활
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  • 등록일 2004.04.29
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2. 김용준의 수필은 시간·공간적 순서에 따라 내용이 전개되고 있으나, 학습활동 2의 예시글은 인과 관계로 전개하였다. 따라서 제목을 새로 붙인다면 ‘두꺼비 연적을 사랑하는 이유’가 될 수 있다. 인과 관계에 의해 구성한 글은 글의 통일
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  • 등록일 2006.03.09
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해 ㆍ짜임새 있는 글이 갖추어야 할 요건 -글의 형식 -글의 내용 활동 ㆍ유기성의 기준을 중심으로 글 검토하기 말 다듬기, 문장 다듬기에 이어 텍스트 수준의 글을 다듬는 과정을 지도함으로써 학습자로 하여금 텍스트가 텍스트성을 확보하
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  • 등록일 2004.04.29
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논문 184건

학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학습목표 3)본시 학습지도안 3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협
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  • 발행일 2010.03.02
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2장 현대 문학 Ⅰ. 문학 일반론 Ⅱ. 현대 문학의 흐름 Ⅲ. 문학의 장르 및 감상 제3장 고 문 Ⅰ. 옛말의 문법 Ⅳ. 어학적인 글의 이해 Ⅴ. 문학적인 글의 이해 Ⅵ. 고전 문학의 흐름 제4장 현대 문법 Ⅰ. 언어와 국어 Ⅱ. 문
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  • 발행일 2012.11.29
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실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
글 : 자신의 글이나 홈피 등에 사람들을 유인하기 위해 흥미있는 내용의 제목으로 올린 글. 낚이다 : ‘낚다’의 피동형. 인터넷 사이트에 들어갔는데 예상했던 것과 달리 별로 볼 것이 없는 게시물일 때 쓰는 말. 냉무 : 인터넷 게시물의 내용
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  • 발행일 2009.04.02
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  • 저자
말 ……………………………………………………………………… 2 Ⅱ. 남한의 표준어와 북한의 문화어 ……………………………………… 2 가. 생성배경 나. 언어관 Ⅲ. 표준어와 문화어의 특징 ………………………
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  • 발행일 2015.12.10
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취업자료 1,077건

상적인 모습은 두 가지로 말씀드릴 수 있습니다. 첫 번째는 대중을 끌어드릴 수 있는 글 솜씨입니다. 작가에게 있어서 글 솜씨는 기본적으로 갖춰져야 하며 중요한 요소입니다. 게다가 방송을 하기 위한 글이기 때문에 대중에게 공감을 얻을
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  • 등록일 2018.05.31
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  • 직종구분 일반사무직
2000년 ○월 ○일   홍 길 동 *국문 자기소개서 7가지 포인트 *자기소개서 9가지 실례 1.. 자기소개서 실예 2.. 자기소개서 실예 3.. 자기소개서 실예 4.. 자기소개서 실예 5.. 자기소개서 실예 6.. 자기소개서 실예 7.. 자기소개서
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  • 등록일 2003.05.23
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  • 직종구분 전문직
2. 올바른 교육을 위해 어떻게 해야 하는가? 13. 체벌에 대한 생각(찬성/반대 이유) 14. 사교육과 공교육(사교육의 방향) 15. 학생들의 올바른 인성교육방향? 16. 학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 <1> 국어교사(신입) 1. 성장과정 및 가족사항 2. 성격의 장단점 3. 교육관 및 생활신조 4. 지원동기 및 포부 <2> 국어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 4. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.02.14
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  • 직종구분 기타
) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? (중략)
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  • 등록일 2014.06.15
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  • 직종구분 기타
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