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학습의 활용을 위해서는 메뉴별 특징들에 대해 사전교육이 반드시 선행되어야 한다.
6) 사이버가정학습공간 내에서 학생 스스로가 학습활동의 주도성을 가질 수 있도록 조언과 협력이 필요하고, 학생들이 학습욕구와 동기를 계속적으로 자기
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이론과 실제』. 교육과학사.
이소현, 박은혜(2017). 『특수아동교육』. 학지사. 목차
1. 서론
2. 통합학급의 개념과 필요성
3. 물리적 환경 구성방안
4. 교육과정 및 교수학습 환경 구성
5. 사회적 환경 조성방안
6. 결론
7. 참고문헌
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학습이론의 개념을 바탕으로 보면, 가정은 자녀에게 긍정적인 모델을 제공하고 자기효능감을 기를 수 있는 환경을 마련해야 하며, 유아교육기관은 일관된 규칙과 따뜻한 상호작용을 통해 사회적 기술을 자연스럽게 익히게 해야 한다. 더불어
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학습 문제 및 방법 모색
4) 학습 수행
5) 자기 평가
6) 토론 및 정리
Ⅶ. 과학과의 탐구학습(탐구수업)
1. 순환 학습 모형
1) 특징
2) 적용상의 유의점
2. 발견 학습 모형
1) 특징
2) 적용상의 유의점
3. 가설 검증 학습 모형
1) 특징
2) 적용
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음을 밝혔다. 자기효능감과 깊은 관련을 가지고 있는 학습된 무기력은 가정 환경과 자아개념과 크게 관련을 맺고 있다. 서정희(1991)와 송창우(1997)는 부모의 양육 태도나 가정의 분위기 등의 가정 환경이 학습된 무기력을 유발한다고 밝혔다.
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학습(가치명료화수업)의 프로그램
1. 가치명료화 훈련 프로그램
2. 가치명료화 훈련의 진행시 주의사항
1) 심리적으로 안정된 분위기를 조성
2) 수용적이고 비 판단적인 태도
3) 참여하지 않을 권리 인정
4) 집단원의 반응 자체에 대한 존중
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학습자료)
1. 지도 목표
2. 준비물
3. 학습 활동 과정
1) 동기 유발 과정
2) 운동 재생 과정
3) 자기 강화 과정
4) 심상적표상과정
5) 인격화 과정
4. 지도 사의 유의점
Ⅶ. 독서(읽기) 수업자료(학습자료)
1. 소리내어 읽기
2. 줄거리 읽기
3.
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학습환경’을 이루어가고 있다고 자신할 수 있을 것이다. 0. 들어가기에 앞서
1. 구성주의는 무엇인가?
2. 왜 지금 구성주의인가?
3. 구성주의적 교수-학습원칙은 무엇인가?
4. 자기주도적 학습과 구성주의와의 관련성은?
5. 구성
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학습의 문제점은 무엇이라고 생각합니까?
①실험 기구 조작법을 모른다. ②학생수가 많다.
③위험하다. ④기타
과학적 태도 조사 질문지
용호중학교 ( )학년( )반 남( )여( )
(질문지에 답하는 방법)
여러분의 의견과 일치하는 답항을 골라 3단
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학습부진아의 특성
Ⅳ. 학습부진아의 원인
1. 학습자 요인
1) 신체적 요인
2) 인지적 요인
3) 정의적 요인
2. 환경적 요인
1) 가정 환경적 요인
2) 학교 환경적 요인
3) 사회 환경적 요인
Ⅴ. 국어과의 학습부진아
Ⅵ. 수학과의 학습부진
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