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역사서 편찬은 이러한 시대 정신을 기록하는 행위였으며, 동시에 고려라는 국가가 어떤 가치를 기반으로 세워졌는지를 후대에 전하는 문화적 메시지였다.
송찬섭 외 공저, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 102 ~ 105쪽.
6. 참
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2 총론편 하권』, 한국독립운동사 연구소, 1996
역사학 연구소, 『함께보는 한국근현대사』, 서해문집, 2004
망원한국사 연구실 한국근대민중 운동사 서술분과, 『한국근대 민중운동사』, 돌베개, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시대적 상황
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역사와 문화를 정리하였다. 그는 이들 나라를 모두 단군의 후예로 간주하고 발해 또한 고구려의 후계자로 인정하여, 만주에 세웠던 나라들이 본래 우리 강토였음을 강조하였다. 1. 15세기 주자학의 발달
2. 16세기 성리학 발전.
3. 17. 18
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24쪽 일제 식민 사학에 대항한 민족주의 역사책
역사학의 발달 애국 계몽 운동 시기에 근대 계몽 사학이 성립되어 구국 위인 전기와 외국 흥망사가 많이 발간되었고, 이는 일제 시대 한국사의 발전 주체가 우리 민족임을 강조하면서 식민주의
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역사에 대해 바른 이해를 하려면 역사에 대한 넓은 시각을 갖추어 긍정적인 면과 부정적인 면을 고루게 알고 어떤 것이 옳은 판단인지 곰곰이 생각해보고 선택을 해야한다고 생각했다.
-참고문헌-
<한국사 22권>, <<조선 왕조의 성립
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역사 교사모임, 『(우리아이들에게) 역사를 어떻게 가르칠 것인가』, 2002.
전국 역사 교사모임, 『미술로 보는 우리 역사』, 푸른나무, 1992.
최완기, 『역사교육과 학습내용의 선정』, 느티나무, 2003.
이은숙, 「중학교 사회(국사)과에서 미술자
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한국사>> 12. 고려왕조의 성립과 발전 : ‘고려사회 지배세력의 성격론’, 국사편찬 위원회, 1993
______, <<高麗時代史>>, 일지사, 1988
______, <<高麗時代 蔭敍制와 科擧制 硏究>>, 일지사, 1990
유승원, ‘역사비평’ 36호 ‘고
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배경과 전개과정
(1) 사회적 배경
가. 서경의 중요성
나. 국내적 배경
다. 국외적 배경
(2) 서경천도 운동의 전개과정
2. 묘청과 김부식
(1) 묘청에 대해
(2) 김부식에 대해
3. 자주적이며 올바른 국가방향
4. 우리가 나아가야 할 방향
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국사상의 제문제』 국사편찬위원회 1959
국사편찬위원회 『한국사 20 - 고려 후기의 사회와 대외관계』탐구당 문화사 1994
국사편찬위원회 『한국사 22 - 조선 왕조의 성립과 대외관계』탐구당 문화사 1994
참고 미디어
역사스페셜 제 83회『고려
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2. 내용 소개
① 인물 및 논문 선정 이유
②「그의 친일시비와 선구자로서의 비애」 요약 및 정리
③ 저자 소개
3. 내용 비평
① 최남선의 활동에 대한 저자의 해석과 그에 대한 비평
② 최남선의 활동에 대한 평가
4. 나오며
# 참
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