|
100.000*10회*4지역
4.000.000
소 계
4.000.000
4.000.000
총 계
19.440.000
17.940.000
1500.000
(단위: 원) 실습 보고서 1
Ⅰ. 실습기관 소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ.
|
|
|
한국 조리 실습을 마치며 ♣
조원의 협동심이 필요했던 수업이었고, 나의 실수로 인해 조원들이 피해를 볼 수 있는 수업이라서 많이 힘들었다. 하지만 함께 만든 음식을 맛있게 먹으며 두런두런 얘기도 하고 하는 시식시간은 너무나도 좋았다
|
|
|
실습(관련 메뉴 1가지)으로 구성하기
1) 교육 주제로 다룰 만성질환 ? 고혈압
(1) 노인 대상 영양교육
(2) 고혈압 노인 대상 영양교육
2) 고혈압 노인 대상 영양교육을 위한 이론교육
3) 고혈압 노인 대상 영양교육을 위한 요리실습
(1) 00야채
|
|
|
실습 팀(운영기획/ 사회참여 팀)의 분석보고서를 참조하여 재작성하였습니다.
〔※참고: 시흥시 홈페이지, 위키 백과 및 시흥시 주관 도시정체성 재정립 및 시흥미래상 설문 조사 결과〕 1. 탐방지역
2. 지역의 주요 사회지표 제시
3. 시흥
|
|
|
및 조리원리 실험 실습서, 효일
◇ 안용근 외(1999), 식품가공저장학, 효일문화사
◇ 장학길·이영택(2001), 식품가공학, 신광출판사
◇ 전경원(2005), 몸에 좋은 색깔 음식, 고려원북스 Ⅰ. 앵두(과실, 과일)
1. 영양성분
2. 앵두의 효능
3. 앵두
|
|
|
할 때, (1)의 내용을 반영하여 교육 내용을 구성하시오.
1) 이론교육: 관절염과 골다공증 관리를 위한 영양 가이드
2) 요리 실습: 오메가-3가 풍부한 ‘들기름 두부 샐러드’ 만들기
3) 영양교육 프로그램의 기대 효과
3. 참고문헌
|
|
|
및 문제점(내가 거주하는 지역의 노인, 장애인, 아동, 청소년, 소수자, 지역사회 등 위급하고 우선 해결해야 할 사회문제를 선정하여 기술 : 약 10줄 내외)
2. 프로그램 목적 및 필요성(이론적, 경험적 근거, 지역사회 환경적 특성, 지역사회 동
|
|
|
및상담 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
(1) (10점) 노인을 위한 영양교육 자료를 개발할 때 고려해야 할 사항을 세 가지 이상 제시하시오.
(2) (20점) 다음과 같이 만성질환이 있는 노인을 대상으로 영양교육 프로그램을 진행하고자
|
|
|
언어와 신체 언어로 표현하며 한 사람의 이미지를 결정할 수 있는 것이다. <강의주제>
영양사현장실습의 목적과 시행내용
영양사의 역할과 업무의 이해
각 기관에서 실제 영양사의 역할 및 업무
영양사 현장 실습에서의 커뮤니케이션
|
|
|
-
[ 명 칭 ]
[ 설 립 일 ]
[ 목 적 ]
[ 설립 목적 ]
[ 설립 목표 ]
[ 시설 개요 ]
[ 시설 개요 ]
[ 천안시노인종합복지관 기구표]
[주요 사업별 내용 및 현황]
[ 실습 일정]
[ 실습 목적 ]
[ 실습 목표 ]
[ 사례 관리 ]
|
|
메뉴펼치기
