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한국종교문화연구소, 『세계종교사 입문』(청년사)
참고 사이트
[출처] 삼국시대 불교역사 | 네이버 백과사전
[출처] 고구려 시대 불교역사 | 네이버 백과사전
[출처] 백제시대 불교역사 | 네이버 백과사전
[출처] 신라시대 불교역사 | 네이버
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하나님만 아시는 하나님의 권한에 속 한 것이듯이(행1:7) 이 민족의 통일의 때도 하나님의 권한에 속해 있는 문제이다. 그러나 언 제인가는 반드시 통일의 때는 오고야 말 것임을 우리는 확신한다. 그러므로 우리는 이때가 우리 눈 앞에 실현되
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분열
4. 새로운 충동들
Ⅳ. 역사 실증주의적 입장
1. 초자연주의
2. “현대 실증주의적” 입장
3. 슈타우퍼
4. 예레미아스와 큄멜
5. 바울
Ⅴ. 역사적 성경 연구의 구원사적 입장
1. 호프만과 잔
2. 슐라터, 키텔, 슈니빈트
3. 쿨만과 폰
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교회는 교황의 보편적 사교직이 \"아래를 향하여\" 다스리며 그리스도의 백성을 \"교회 백성\"(Kirchenvolk)으로 추락시키는, \"위로부터\"의 계급체제(Hierarchie)로 발전되어 왔다. \"성직자\"와 \"평신도\"의 구분은 하나님의 백성을 분열시켰다. \"평
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(3)한국인의 발달 과업
5. 청년기의 기독교교육
1) 청년기의 기독교 교육의 목적
2) 청년기의 기독교 교육의 내용
① 레이트루기아
② 디다케
③ 코이노니아
④ 디아코니아
⑤ 미시오
Ⅲ. 나오는 말
※ 참 고
청년기교육의 실제
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하나님의 도우심을 구하고 작은 것부터 시작한다.
컴퓨터 연마하기 : 엑셀, 파워포인트, 워드 1급, 포토 Ⅰ. 과거 : 오래된 미래
1. 나의 Life-History
2. 나의 신앙과 나의 소명관
Ⅱ. 현재 : 내 안의 진정한 나를 찾아서
1. Life-History를 통
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교회사적 전거--------------------------------------------5
③한국의 민중운동사적 전거-----------------------------------5
3. 윤리적 규범이행 - 두이야기의 합류--------------------------5
4.윤리적 맥락(Context) -예수 그리스도 신앙- --------------------6
①현대
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하나님께 영광을 돌리는 것을 목표로 한다.
⑧ 중보기도학교
중보기도사역 목적은 크게 세가지로 첫째, 교회가 기도로 하나님을 찾도록 인도하고, 둘째, 개인, 교회, 나라, 세계가 현시점에서 필요로 하는 것을 위해 계속해서 기도해 나갈 수
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교회에 대한 불만에서 시작되고 그 틈에서 자라기 때문이다. 1. 이단이란?
2. 이단 사이비 문제의 이해
3. 한국교회사에 나타난 거짓 계시운동
4. 한준명 백남주 등도 이단의 대표적인 인물들이다.
5. 기독교 이단 어떻게 대처할 것인가?
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교회는 사방에서 반대에 직면하며 또한 중상을 받는다는 사실을 깨달아야 한다. 따라서 선행으로 어리석은 자들의 무식한 말을 막는 것은 하나님의 뜻인 것이다. 또한 교회는 그리스도와의 진정한 생활을 통하여 구주없는 자들을 유인해야
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