|
교육개혁연구회 발표자료발표자료, 2000.
Chubb, John and Terry Moe. Politics, Markets and Americas Schools, The Brookings Institution, Washington D.C., 1990.
Hoxby, Caroline, \"Introduction to Economic Analysis of School Choice,\" mimeo, 2002.
Kim, Sunwoong and Ju-Ho Lee, \"Demand for Education and D
|
|
|
학교육과 입시제도는 해방 이후 빠른 경제 발전과 함께 급격한 변화를 겪었습니다. 1945년 이후, 대학교육에 대한 수요가 급증하였고, 이에 대학 입시제도도 변화하게 되었습니다. 서론
변천과정
대학입시제도의 특징
대두된 문제점
해
|
|
|
행정 부분에 있어서도 능률성과 합리성을 증대시켰으며, 절약을 도모하고 비용을 절감시킴으로써 정치행정이원론의 실천적인 토대가 되는 등 행정학이 발전하는데 적지 않은 공헌을 하였다.
과학적 관리론의 목표는 앞서도 말했듯이 사용
|
|
|
리더십론 (리더십 개념, 지도자 영향력 근원, 리더십 특성론, 리더십 행위론, 상황적 리더십론, 새로운 리더십론, 리더쉽 개념, 리더쉽 특성론, 리더쉽 행위론, 상황적 리더쉽론, 새로운 리더쉽론)
리더십의 개념은 다양하다!
Stogdill의 분
|
|
|
행정 부분에 있어서도 능률성과 합리성을 증대시켰으며, 절약을 도모하고 비용을 절감시킴으로써 정치행정이원론의 실천적인 토대가 되는 등 행정학이 발전하는데 적지 않은 공헌을 하였다.
과학적 관리론의 목표는 앞서도 말했듯이 사용
|
|
|
관리론은 행정을 권력 현상으로서가 아니라 관리현상으로 파악하려는 정치행정이원론을 성립시키는 데 결정적인 영향을 미쳤으며 절약과 행정 능률 운동의 전개를 하였다.
하지만 행정의 경우 기업의 이윤극대화 모형이 적용되지 않기
|
|
|
미래의 조직. 서울: 한국경제신문사).
Fredericson, G. (1999). \"Public Administration Conjunction\" 서울대학교 행정대학원 40주년기념, 「행정학교육의 변화와 발전방향」 (1999. 4.).
Giddens, A. (1998). The Third Way: The Renewal of Cocial Democracy. (한상진.박찬욱 공역.
|
|
|
leadership, Vice-principal’s transformational leadership, teacher leadership, teacher’s commitment I. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 교장과 교감의 변혁적 리더십
2. 교사리더십
3. 교사 헌신
4. 변인 간의 관계
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 모형
2. 연구대상 및
|
|
|
학교출판원, 1996
최기준, “대학도 이제는 경영해야 산다”, 월간에세이출판부, 1995
강경태, “삼한지에서 배우는 7가지 리더십”, 한국 CEO연구소, 2006
박수연, “대학에 있어서의 변혁적 리더십”, 교육행정학연구 1999, Vol 17. No4. pp91~115
유철종
|
|
|
교육청 홈페이지에서 상세히 알아보아야 하겠다.
*목 차
Ⅰ. 서론
◎교원과 교원양성의 개념
Ⅱ. 본론
ⅰ.교원 양성 기관의 현황
1.우리나라 교원 양성 현황
2.교원 양성 체제 자료 및 분석
2-1. 초등교원양성 현황분석
2-2. 중등교원양성 현황분
|
|
메뉴펼치기
