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론 [organization theory]
2. 이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 2010. 3. 25., 하동석, 유종해 후기관료제론
3. 오석홍, 「조직이론」, 박영사, 1981년
4. 유종해, 「현대 조직관리」 (제4전정판), 박영사, 1995년
5. 윤우곤, 「조직이론」, 법문사, 1982년
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2) 세출예산
Ⅶ. 학교재정(학교예산)의 문제점
1. 학교 예산의 편성·집행에 따른 과목 불균형
2. 학교 예산 편성·집행의 절차
3. 교육과정 운영과 직결되지 못한 예산 편성
4. 새 회계 제도에 따른 학교 예산 편성·집행
참고문헌
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행정학강의≫ 나남출판
이영희. 2002. ≪한국사회복지법규개설≫ 홍익출판사
임종운. 2002. ≪아동복지론≫ 홍익제
한국유아교육학회. 1997. ≪유아교육사전≫ 한국사전연구사
정영순. 1998. “아동복지법 문제점과 개선방안” ≪한국아동복지
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사부담 교육재원
Ⅴ. 교육재정의 문제점
1. 교육예산이 부족한 까닭
1) GNP에서 차지하는 교육예산의 비율이 낮다
2) 기본적인 세금이 적다
3) 교육세 자체가 가지는 한계 때문이다
2. 학부모의 이중부담
Ⅵ. 결론 및 시사점
참고문헌
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Ⅳ. 포스트모던과 성인교육
1. 포스트모던과 성인교육과의 관계
2. 포스트모던시대 성인교육의 경향성
Ⅳ. 세계 각국의 평생교육 주요 경향 및 정책적 시사점
Ⅴ. 미래사회에서의 평생교육 발전방향
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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문제점, 한국대학교 교육연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사립학교의 역사
Ⅲ. 사립학교의 이념
Ⅳ. 사립학교와 교장선출보직제
Ⅴ. 사립학교와 사립학교법
Ⅵ. 사립학교의 실태
Ⅶ. 일본 사립학교의 사례
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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론과 태도는 행정학을 정상학문의
위치에 올려놓는데 기여한 바 크다고 할 수 있다. Ⅰ. 행정학을 위한 서설
Ⅱ. 행정이란 무엇인가?
1. 행정의 정의
1) 행정은 과학인가, 기술인가?
2) ‘공공행정’이란 의미의 이중용법
3) 합리적 행
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확대한다
5. 학교 의사결정에 교사의 적극적인 참여와, 건의안이 적극 반영되도록 한다
6. 교사의 발전적인 진로에 대하여 성실히 안내해 준다
7. 교권 확립을 위한 학부모 및 지역사회 계도 노력이 강화되어야겠다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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론의 논리를 바탕으로 정부와 사회간의 새로운 관계를 정립하여야 할 것이다. Ⅰ.서 론
Ⅱ. 신공공관리론 : 행정학의 새로운 경향?
Ⅲ. 신거버넌스론(New Governance)
: 전통적 행정학에 대한 또 하나의 대안
Ⅳ. 김대중
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행정학, 위계점이원희 공저, 고시연구사, 2002.
- 교육정책론 ㅡ이론과 적용ㅡ, 정일환 지음, 원미사, 2000.
- 사회과학총서, 정책학원론, 서울대학교 교수 노화준 저, 박영사, 1998.
- 교육행정학 전문서 1 교육정책론, 한국교육행정학회, 1996.
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