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교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사
- 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연
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교육공무원 봉급
4. 문제점 및 개선 방안
(1) 교사봉급 부담 주체의 문제
(2) 교육경력이 결정적인 요인인 현 보수체계
(3) 보수체계의 본말전도와 복잡성
(4) 보수기준의 현실적인 개편 필요
(5) 생애주기에
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학교교육에 있어서 평등이란 무엇인가? 비평준화 교육과 평준화정책에 대해 조사 정리해본 교육학개론 레포트입니다. 자세한 정리내용은 목차를 참고해 주세요.
이념의 갈등, 평준화와 비평준화 교육에 대해 공부, 과제하시는데 많은 도움
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1. 학부모정책의 변화
학부모정책의 변화는 교육 환경과 사회적 요구에 따라 지속적으로 진화해왔습니다. 전통적으로 학부모는 학교 교육에 대해 수동적인 역할을 수행해왔으나, 최근 몇 년 동안 학부모의 참여와 역할에 대한 인식이 크게
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것이다.
참고자료 & 사이트
1.경영학 원론 (리더쉽 이론)
2.교육행정학 원론
3.i can do it! 1. 리더쉽의 개념
2. 리더쉽의 구성요소
3. 리더십의 중요성
4. 리더십연구의 접근방법
5. 리더쉽 이론 (각 이론별 작성)
6. 나의 리더쉽
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교육행정학원론 5판 학지사 서론
본론
1, 인간 의사소통의 개념과 상호작용
2, 의사소통의 기능과 원칙
3, 의사소통의 유형에 따른 특징
1) 인간 의사소통의 특징
2) 언어적 의사소통
3) 비언어적 의사소통
4)
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교육복지우선지원사업의 전달체계(지방행정조직, 주요 기관 등)
4) 교육복지우선지원사업의 특장점 및 한계점 분석
5) 총평(과제를 통해 배우고 느낀 점)
3. 청소년보호사업 - 지역사회 위기청소년 통합지원체제(CYS-Net)
1) CYS-Net의 내용
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교육적 시사점
매슬로우의 동기위계설은 이론의 지나친 단순화의 문제가 있기는 하지만 인간의 동기를 이해하는 데 많은 도움을 주고 있으며 지도자들은 조직원들의 기본적 동기 충족을 위한 복지에 신경을 써야 한다는 점을 이 이론은 시사
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교육행정의 원리를 제시하였다. 즉 교장과 교사는 수평적 관계여야 하며 학교행정에서는 교사가 참여해야 한다는 것이다.
또한 Moehlman은 교육행정은 교수의 목표를 달성하기 위한 수단이므로 교육과정의 실현을 위한 봉사활동이 되어야 한
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교과과정의 성차별적 내용을 삭제하고 청소년기부터 남녀평등의식을 함양 토록 지도한다고 약속하고 있다. 1995년 공포된 여성발전기본법 제20조는 국가 및 지방자치단체는 학교교육에 있어서의 남녀평등이념을 고취하고 여성교육기회 를 확
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