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지도
*생활지도의 기본원리 : 개인의 존엄과 수요의 원리, 적응의 원리, 인간관계의 원리, 자아실현의 원리
㉯ 특별활동 : 교과 이외의 활동인 클럽활동, 학급회 활동, 교내의 각종 행사 등으로 인격 교육에 매우
큰 비중을 차지하고 있는 분
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지도한다. 표현과 감상교육에 적극적으로 활용할 수 있는 시청각 자료로서의 제작을 통해 이론과 실제를 겸할 수 있는 수업을 하는데 도움을 주도록 연구한다.
Ⅵ. 결 론
화훼화를 통한 한국화의 지도는 각 계절에 피는 꽃들에 대한 생태 이
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교육대 학원
최기남, 2004, 「부부 갈등 치료를 위한 대상관계를 활용 연구」,호남신학대학교 기독교 상담대학원
인수정, 2006, 「미국 시트콤과 영화를 통해 살펴본 남녀 간 언어차이」,아세아연합신학대 학원
3. 인터넷
blog.naver.com/nsunday, Sunday
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화법치료코스등)를 기본으로 하되 기타 평가결과활용은 교사평가관리위원회의 결정에 따름.
-참고문헌-
강인수,〈학교교육력 제고를 위한 교원평가방안〉《교육진흥》통권67호, 2005
신상명,〈敎員評價의 爭點과 發展方向〉《學校經營》통
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교육
1. 노자
① 무위자연
- 무위 : 억지로 하지 않고 자연스럽게 행위하는 것
- 자연 : 하나의 정신생활상의 관념으로 자연스러움 곧 자유자재하고 의지하는 바가 없는 정신의 독립
② 공부 강령 : 허일정의 공부 - 마음을 극도로 비우고 하나가
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교육자 및 양육자가 청소년을 하나의 자아로 존중하고 여러 경험에 관한 배려를 해주어야 한다. 무조건 긍정만이 답은 아니지만. 청소년이 곤란과 혼란을 겪을 외부 상황에 따라 스트레스를 잘 조절할 수 있도록 감정의 공감을 해주는 것이
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필요하다.
문제행동을 고침으로써 앞으로 학생과 성인이 되어서도 좋은 사람으로 성장할 것이다. 1. 서론
ㄱ. 보육현장 영유아 교육
2. 본론
ㄱ. 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법
3. 결론
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지도안
년
2003
월
10
일
20
단
원
Ⅱ. 여행업과 여행 상품
소단원
3. 여행 상품
시수
학
습
목
표
* 여행 상품의 특성에 대해 알아본다.
* 여행 상품의 구성요소에 대해 알아본다.
* 여행 상품의 유통구조에 대해 알아본다.
1. 여행 상품의 특성
① 무
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교육사." 「북한의 조선어 연구사」제2권 서울:녹진.
정주리(1989). "남·북한의 국어 교육 실태 비교." 「북한의 어학혁명」도서출판 白衣.
Park Youngsoon(1991). "Language Policy and Language Education in North Korea." KOREA JOURNAL Vol. 31. No. 1. Seoul: Korea. Korean Natiom
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수행 평가 내용, 기준
Ⅷ. 고등학교 국어생활 교과의 진로전망
1. 국어국문학과
1) 학과의 특성
2) 어떤 공부를 하는가
3) 졸업 후 진로
2. 국어교육과
1) 우리 학과의 특성은
2) 어떤 공부를 하는가
3) 졸업 후 진로
Ⅸ. 결론
참고문헌
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