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문법화
4.1 접속어미의 문법화
4.2 전성어미의 문법화
5. 학교문법의 검토
6. 외국어로서의 한국어 교육에 나타난 어말어미
7. 어말어미를 어떻게 바라볼 것인가
8. 국어교육에의 적용 - 학습지도안
* 나오며
* 참고문헌
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론의 유아기 특징
2. 정신분석이론의 유아기 특징
3. 인지발달이론에서 유아를 바라보는 관점
4. 정신분석이론에서 유아를 바라보는 관점
5. 인지발달이론과 정신분석이론에서 유아를 바라보는 관점의 차이
1) 인지발달
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론이 나오고 있지만 앞으로 점점 더 완벽해져서 완성된 이론이 밝혀졌으면 하는 바람이다.
참고문헌
권재일 - 『한국어 문법의 연구』, 1994, 서광학술자료사
김기혁 - 『국어문법연구』, 1995, 박이정출판사
김동석 - 『N. Chomsky의 보편문법』, 1
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서론 -------------------- 2
제 2 장 영어와 한국어 문법 차이
1.1 주어 생략 ------------------- 5
1.2 단수와 복수 ------------------ 9
1.3 피동 표현 -------------------- 13
제 3 장 결론 ---------------------- 15
참고문헌 --------------------------- 16
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론, 양서원, 2007
4.설동훈, 이주민의 한국어교육을 둘러싸고 선결해야 할 조건, 국내 이주민 대상 한국어교육 정책 수립을 위한 심포지엄자료집, 한국어세계화재단.2006
5.경기도 가족여성개발원,경기도 국제 결혼 이민자가족 지원 장단기 계획
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외국인 노동자의 수를 조절 하 고, 또한 불법 체류를 줄일 뿐더러 그들의 인권 보장을 위해서도 필요한 제도
- 한국에 취업을 희망하는 근로자는 본국에서 한국어 교육, 산업안전 교육, 문화차이의 이해와 적응 교육을 받도록 제도화필요
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15장을 참고하되, 교재의 내용을 그대로 옮기지 말 것) (30점)
1. 영화비평과 영화이론
2. 작가주의
3. 장르영화
4, 비평 대상 영화 선택
2. 정신분석학과 인지이론에 대해 설명하고, 그 둘의 공통점과 차이점에 대해 논하시오. (20점)
1,
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싸이월드, 미니홈피 네트워크 통한 상거래 시동 - 전자신문 김민수 기자06.10.18
네이버-다음-싸이월드, 차세대 1인 미디어서비스 경쟁 본격화
심재석기자 07.1.5 Ⅰ. 들어가는 말 - 기업 선정이유
Ⅱ. 본론
1. 싸이월드란?
3. 싸이월드의
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대해서 확인할 수 있었다.
4. 출처 및 참고문헌
김홍범. 한국어 상징어의 음운론적 특성. 서울: The International Association for Korean Language Education, 1996.
김진호. (외국어로서의) 한국어학개론. 서울: 박이정, 2008.
문금현. 쉽게 쓴 한국어학개론. 서울
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되기를 바란다.
참고문헌
김용. (2012). 한국어 피동사 교육 방안 연구-한· 중 대조 분석을 중심으로. 서울대학교 국어교육연구소 1. 피동 표현과 사동 표현
1) 피동표현
2) 사동표현
2. 교수방안
1) 형태론적
2) 통사론적
3) 의미론적
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