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고대사 사서인 삼국사기를 좀 더 소중하게 생각하는 자세가 필요하다고 생각한다. 물론 삼국사기에 대한 일방적인 비난을 비판적으로 수용하는 동시에 삼국사기에 대한 맹신역시 경계해야 할 것이다. 그러한 점에서 중요한 것이 역사를 배우
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자유당은 한걸음 물러섰다. 이를 볼 때 일본의 역사 교과서 왜곡에 효과적으로 대응하기 위해서는 중국·북한 등 관련국과 긴밀히 협의해야 한다. 후쇼사의 '새로운 역사 교과서' 내용과 비판
원시와 고대
중세
근세
마무리
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진압운동, 항미원조,3 반<탐관오리 낭비 관료주의>, 5반<뇌물, 탈세, 국가재산 침범, 원자재소비, 국가기밀>)
나)과도기
53~57 사회주의 건설의 필요한 집단 국유화 과도기 총노선
나.인민문학의 의미와 탄생
광의 , 협의
*해방구 문학과
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진보평론, 1999
김수행, 공산당 선언과 현재의 자본주의 세계, 뉴스플러스 동아일보사, 1998 1. 서문
2. 마르크스와 엥겔스
3. 시대상황과 간단한 용어정리
4. 공산당선언(1)-서문
5. 공산당선언(2)-부르주아지와 프롤레타리아트
6. 공산당선
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중국과의 조공외교 관계
2. 공녀요구의 목적
3. 공녀의 헌납 상황
1) 고려시대 원에 대한 공녀
2) 조선전기 명에 대한 공녀
3) 조선후기 청에 대한 공녀
4. 공녀의 선발과정
5. 공녀의 폐단 및 기피실태
6. 공녀 출발시의 참상
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중국의 봉건적 누습(陋習)의 근원이라고 공격하였다. 이 논법은 인민중국에도 계승되어 비림비공(批林批孔)운동(73)에서 절정에 이르고 4인조 실각 후 진정되었다.
참고문헌
◇ 이상익(2001), 유가 사회철학 연구, 심산
◇ 이승환(1998), 유가철학
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차이나머니 공세 ……4
Ⅲ. 차이나머니 공습지역 ……………………5
Ⅳ. 미국의 봉쇄전략에 대응 …………………5
Ⅴ. 개도국을 상대로 활발 ……………………5
Ⅵ. 선진 경제권으로 확대 ……………………6
Ⅶ. 아프리카 자원 확
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학과 예술의 새 경향은 곧 민중의식의 반영이었다.
참고문헌
-《한국사35》, 국사편찬위원회, 탐구당(2003)
-《한국사10》, 강만길 外, 한길사(1994)
-《다시찾는 우리역사2》, 한영우, 경세원(1998)
-《한국사 입문》, 신형식, 이화여자대학교 출판
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역사의 전개
◎ 성립과 발전
◎ 집권적 국가체제의 성립과 대외팽창
◎ 후기의 변동과 멸망
4~25page
기원1. 고구려 민족의 기원
기원2. 고구려 부족연맹체의 성립과 발전
초기1. 고대국가로의 성립
초기2. 고대국가로의 발전
초기
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국사를 경영한 위인들
① 정도전론
② 조광조론
③ 광해군론
㉱ 4부, 오늘날의 한국학
사회과학과 인문학, 그리고 학문의 토착화
Ⅳ. Reference
㉮ 고종 시대의 재조명 이태진 태학사 2000
㉯ 미래를 위한 역사
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