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폭력에 영향을 미치는 요인: 학교환경과학구를 중심으로. 한국청소년연구.
노순규(2012). 학교폭력의 원인과 해결방법. 서울:한국기업경영연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활지도란
2. 학교폭력
3. 학교폭력과 상담 및 생활지도와의
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폭력이 신고되고 학부모가 신고하는 학교폭력이 무려 23%를 차지하고 친구나 교사 등의 신고가 매우 저조하다는 것은 아직도 학교폭력이 무관심 속에 방치되고 있다는 것을 의미한다. 또한 심지어 청소년들의 자살률의 대부분의 원인이 ‘학
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폭력 형태와 방법
4) 폭력 시점
5) 폭력 발생 비율
6) 폭력행동과 집단화
7) 폭력학생의 다양화
3. 학교폭력의 원인
1) 개인적 요인
2) 가정환경
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폭력
3. 학교폭력의 현 주소
1) 금품갈취
2) 언어폭력
3) 신체폭력
4) 놀림
4. 학교폭력의 원인과 결과
1) 아동개인
2) 가정환경
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폭력 위기개입의 이론과 실제 - 문용린 외, 학지사, 2008
청소년복지론 - 이소회 외, 나남출판, 2007
청소년복지론 - 남미애 외, 양서원, 2006
신 범죄심리학 - 천정환, 대왕사, 2006
학교폭력예방과 상담 - 문용린 외, 학지사, 2006
청소년 학교폭력 현
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가정, 사회, 국가의 공동책임이라는 것이다. 학교폭력을 당하는 학생들은 자신의 고통을 부모나 선생님들에게 말하지 않는 경향도 있다. 그 이유는 고자질을 했을 때 받게 되는 배신자라는 낙인, 더불어 보호자들의 어설픈 개입으로 사건이
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폭력
3) 언어ㆍ심리적 폭력
4) 괴롭힘
5) 성적 폭력
3. 학교폭력의 원인
1) 이론적 요인
2) 개인적 요인
3) 가정환경 요인
4) 학교
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폭력에 대한 경찰의 효율적 대응방안] 원광대학교 한상암 신성원 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 학교폭력에 대한 개념
1. 학교폭력의 의의
Ⅲ. 학교폭력의 원인 및 특성
1. 피해 학생 당사자의 원인
2. 학교적 요인
3. 가정적 요인
4. 사회
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폭력 예방과 상담 - 문영린, 학지사, 2006
비행청소년의 비행위험성과 자기애적 성격성향, 정서조절양식의 관계 - 이혜선, 경기대, 2005
학교 폭력의 원인과 대책에 관한 연구 - 조신송, 강원대, 2003
청소년 비행론 - 김준호, 청목출판사, 2003
청소
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범죄 피해에 대한 연구, 한국형사정책 연구원
나선숙(2008), 학교폭력 실태조사 연구 / 석사학위논문 / 한남대학교 김현수(2002) : 학교폭력 조절을 위한 국민 대토론회 자료집, 서울 청소년 보호 위원회조화정(2010), 학교 폭력의 실태와 대책에 관
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