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전문지식 2,745건

자료 및 지도상의 유의점 교 사 학 생 도입 수업준비 ▶ 인사 및 출석 점검 ▶ 인사 7분 (7분) PPT2 동영상 전시학습 확인 ▶ 서양의 상차림에 대하여 질문. ▶ 서양의 상차림에 대하여 대답할 수 있다. 문답학습 동기유발 ▶ 식사예절에 관한 동
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  • 등록일 2014.08.18
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수업 준비 인사 및 출결 확인 인사 및 출결 보 고 5분 (5) 학생들이 수업에 집중할 수 있도록 분위기를 조성한다. 전시 학습 (내용 확인) 전시 수업 내용 중에서 본시 수업에 연관성이 있는 부분에 대해서 질문하여 학습의 기본 정도를 확인
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  • 등록일 2014.08.31
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안전사고와 기구의 사용으로 교과서를 꼭 읽고 오세요 -계량 기구를 사용하여 식품의 분량을 재는 활동을 합니다. 식품을 정확하게 계량해야 하는 이유에 관하여 생각해 오세요. -수업 즐거웠습니다. 인사 수업 종료 인사하기 전체학습 
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  • 등록일 2014.08.27
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-83 달걀에 들어 있는 영양소 알기 신선한 달걀 고르는 방법 알기 달걀을 이용한 음식의 종류 알기 용도에 맞게 달걀 삶기 달걀(4개), 냄비, 시계, 양푼, 접시, 도마, 칼, 조리용 젓가락 본시 수업안 대단원 5. 우리의 식사 본시 단원 2) 간단한
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  • 등록일 2014.08.25
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성격 Ⅰ. 교재관  1. 단원 설정의 이유  2. 단원의 내용 구성  3. 단원의 목표 Ⅱ. 학생관  1. 학생구성  2. 2012년 급식 설문 조사 결과 내용  3. 실태 조사 분석 Ⅲ. 지도관 단원의 지도 계획 본시 지도안 학 습 평 가
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  • 등록일 2014.08.10
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논문 7건

본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별
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  • 발행일 2010.03.02
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본시 교수․학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ……………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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  • 저자
수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안의 예 (만4세) 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자
가족과 함께 ( ) ⑥ 친구들과 함께 ( ) ⑦ 기타 ( ) 5. 일상생활에서 여가 활동이 어느 정도 필요하다고 생각합니까? ①전혀 불필요 ( ) ②필요 없다 ( ) ③그저 그렇다 ( ) ④필요 ( ) ⑤매우필요 ( ) ☞ (5번 문항에서 “④ 필요, ⑤ 매우필요”라고
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  • 발행일 2011.08.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
가족과 함께 ( ) ⑥ 친구들과 함께 ( ) ⑦ 기타 ( ) 5. 일상생활에서 여가 활동이 어느 정도 필요하다고 생각합니까? ①전혀 불필요 ( ) ②필요 없다 ( ) ③그저 그렇다 ( ) ④필요 ( ) ⑤매우필요 ( ) ☞ (5번 문항에서 “④ 필요, ⑤ 매우필요”라고
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 5건

식사는 뭘 먹었나요? 2. 옷은 본인이 골랐나요? 3. 집에서 여기까지 오는 데 시간이 얼마나 걸리던가요? 4. 오는 데 차는 막히지 않았나요? 5. 오늘 좋은 꿈 꿨나요? 6. 오늘 신문엔 어떤 기사가 났던가요? 7. 집나올 때 가족들이 뭐라 그러던가요? 8
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  • 등록일 2015.02.14
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  • 직종구분 기타
수업 중에 갑자기 맨발로 나가 절을 하는 중동 친구들도 있었고 수업이 끝나면 항상 집에서 파티를 여는 남미친구들도 있었습니다. 저는 이런 다른 문화권의 친구들을 만나면서 이해하기 힘든 부분도 많았지만 좋은 점은 받아들이면서 국제
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  • 등록일 2022.12.03
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  • 직종구분 전문직
식사 ( 표 10 ) 사랑의 식사 계획서 6. 척척 학습 ( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어) 7. 3분말하기 ( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시 8. 모듬 일지 쓰기 9. 학급 일기 쓰기 ( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 ) 10. 학급 문집 제작 (
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
식사 활용도서 목록 순 활용도서(저자) 도서 내용 소개 교수-학습 활동 비고 1 알록달록 과자의 비밀 (여성희,2008) 우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고 스스로 건강을 지킬 수 있는 방법을 쉽고 재미있게 소개한 책. (환
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
본시 학습의 실제 1. 본시 학습의 목표 ① 구간의 뜻을 알게 하고, 이를 기호로 나타낼 수 있도록 한다. ② 함수의 한 점에서의 연속과 불연속의 뜻을 이해하게 한다. 2. 지도상의 유의점 ① 개구간 와 순서쌍 는 같은 기호를 사용하므로 이를
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  • 등록일 2020.11.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
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