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가지고 있다.
앞서 언급한 부족한 점들을 고치는 것도 물론 중요하지만, 문제 해결을 위해 노력하고 상황에 대비하여 사전 자료를 준비하는 모습을 잃지 않는다면, 간호 학업 수행은 물론 현장에서도 리더십을 발휘할 수 있을 것이다.
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리더십을 향상하기 위한 기준표를 작성해보았다.
구체적 목표
목표 달성을 위한 행위
행위의 완료시점
1학년 1학기
숙련성 증진
특정 간호 상황 설정을 기반으로 한 예습, 복습
4학년 2학기까지 지속적으로 수행
1학년 2학기
숙련성 증진
예습,
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리더십을 향상하기 위한 기준표를 작성해보았다.
구체적 목표
목표 달성을 위한 행위
행위의 완료시점
1학년 1학기
숙련성 증진
특정 간호 상황 설정을 기반으로 한 예습, 복습
4학년 2학기까지 지속적으로 수행
1학년 2학기
숙련성 증진
예습,
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나의 성격 ……………………………………………………………………………………· 7
2. 성장과 관리 …………………………………………………………………………………· 8
3. 자주 사용하는 리더십 유형 분석 ………………………………
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작성
(2) 스트레스 취약성 검사 작성
(3) 스트레스 인식일지와 취약성 측정 검사를 통한 스트레스 분석
3. 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.
4. 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스
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